试至少写两个只含有字母x、y的多项式,且满足下列条件:
六次三项式;![]()
每一项的系数均为1或![]()
;![]()
不含常数项;![]()
每一项必须同时含字母x、y,但不能含有其他字母.![]()
科目:初中数学 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:2.2 有理数的减法 题型:解答题
(阅读)|4﹣1|表示4与1差的绝对值,也可以理解为4与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离;|4+1|可以看做|4﹣(﹣1)|,表示4与﹣1的差的绝对值,也可以理解为4与﹣1两数在数轴上所对应的两点间的距离.
(1)|4﹣(﹣1)|=
(2)|5+2|=
![]()
(3)利用数轴找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|=5,则x= .
(4)利用数轴找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x﹣2|=5,这样的整数是: .
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:2.2 有理数的减法 题型:单选题
已知|x|=5,|y|=2,且|x+y|=﹣x﹣y,则x﹣y的值为( )
A. ±3 B. ±3或±7 C. ﹣3或7 D. ﹣3或﹣7
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:2.2 有理数的减法 题型:单选题
下列式子成立的是( )
A. ﹣1+1=0 B. ﹣1﹣1=0 C. 0﹣5=5 D. (+5)﹣(﹣5)=0
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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册2.1整式同步练习 题型:单选题
观察下列单项式的排列规律:3x,
,照这样排列第10个单项式应是![]()
![]()
A. 39x10 B. -39 x10 C. -43 x10 D. 43 x10
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