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    （1）解方程组数学公式．
    （2）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来：数学公式．

    解：（1）由②式得：x=2-3y将其代入①中，得
    3×（2-3y）-13y=-16
    ∴-22y=-22，即y=1
    ∴x=2-3×1=-1，
    即方程组的解为．

    （2）①式左右同除以-1，得：x＜4；
    ②式左右同时乘以2，得：x≥2；
    即不等式组的解集为：
    2≤x＜4
    在数轴上表示为：
    ．
    分析：（1）由于②中x的系数为1，可选用代入法求解．
    （2）可将不等式组的左右两边同时将x系数化为1，即可化简不等式组求解．
    点评：（1）当未知数的系数为1时，可选用代入法求解；方程组较复杂时，需先化简；
    （2）本题需注意：不等式的系数为负数时，两边都除以不等式的系数，只需改变不等号的方向，剩下的该怎么除还怎么除．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程组：
    6x-3y=-3
    5x-9y=-35

    （2）二次函数图象过A、C、B三点，点A的坐标为（-1，0），点B的坐标为（4，0），点C在y轴正半轴上，且AB=OC．
    ①求C的坐标；
    ②求二次函数的解析式，并求出函数最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组和方程：
    （1）
    x+5=3(y-1)
    5(x-1)=3(y+5)
    ；
    （2）
    x-4
    0.2
    -2.5=
    x-3
    0.05
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    4x+3y=1
    2x-y=3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    x+y+1=0
    2y2-x2=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组
    （1）
    y=2x-1
    x+y=2

    （2）
    2x+y=3
    x-2y=4
    ．

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