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    用“＜”连接-
    1
    3
    ，-0.34    ，-
    2
    3
    为______．
    ∵
    2
    3
    ＞0.34，0.34＞
    1
    3
    ，
    ∴-
    2
    3
    ＜-0.34＜-
    1
    3
    ．
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    1
    3
    ，-0.34    ，-
    2
    3
    为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网在直角坐标系中，将坐标是（3，0）、（3，2）、（0，3）、（3，5）、（3，5）、（3，2）、（6，3）、（6，2）、（3，0）、（6，0）的点用线段依次连接起来形成一个图案．
    （1）每个点的纵坐标保持不变，横坐标变为原来的
    13
    ，再将所得各点用线段依次连接起来，所得图形与原图案相比，有什么变化？
    （2）作出原图案关于x轴对称的图案．
    （3）作出原图案关于x轴对称的图案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    按从小到大的顺序把数-3，0，-
    13
    ，2用“＜”号连接起来是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序用“＜”号连接起来：+3，-
    1
    3
    ，0，2
    1
    2
    ，-22．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画出数轴，把下列各数分别在数轴上表示出来：2，-3，-1.5，4，0，-
    13
    ，0.2；
    （1）并按从小到大的顺序排列，用“＜”号连接起来．
    （2）并求出-1.5与4之间的距离．

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