精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=a.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.
(1)求证:△COD是等边三角形;
(2)当a=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?

(1)证明:∵OC=CD,∠OCD=60°,
∴∠OCD是等边三角形(有一个内角是60°的等腰三角形是等边三角形);

(2)当∠α=150°时,由旋转的性质,∠ADC=α=150°,
∵∠ODC=60°,
∴∠ADO=∠ADC-∠ODC=150°-60°=90°,
∴△AOD直角三角形;

(3)当AO=AD时,∠AOD=∠ADO=α-60°,
∴∠AOC=∠ADC=α,
∴2α+110°=360°,
∴α=125°,
当DA=DO时,∠ADO=α-60°,
∴∠AOD=(180°-∠ADO)=(180°-α+60°)=120°-α,
∴120°-α+60°+α+110°=360°,
∴α=140°,
当AO=OD时,∠ADO=α-60°,
∴∠AOD=180°-2(α-60°)=300°-2α,
∴300°-2α+110°+α+60°=360°,
∴α=110°.
分析:(1)根据旋转的性质可得OC=CD,∠OCD=60°,然后根据有一个内角是60°的等腰三角形是等边三角形判定即可;
(2)根据旋转的性质可得∠ADC=α,然后求出∠ADO=90°,即可得解;
(3)分AO=AD时,表示出∠AOC=∠ADC=α,然后根据周角等于列式求解即可;
DA=DO时,先表示出∠ADO,再根据等腰三角形的性质表示出∠AOD,然后根据周角列出方程求解即可;
AO=DO时,先表示出∠ADO,再根据等腰三角形的性质表示出∠AOD,然后根据周角列出方程求解即可.
点评:本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,等腰三角形的两底角相等的性质,难点在于(3)要分情况讨论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

21、如图,点D是等边三角形ABC内的一点,将△BDC绕点C顺时针旋转60°,试画出旋转后的三角形,并指出图中的全等图形以及它们的对应顶点、对应边和对应角.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

16、如图,点P是等边三角形ABC内一点,BP=5cm,△PAB绕点B旋转后能与△MCB重合,连接PM,则PM=
5
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

21、如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=a.以OC为一边作等边三角形OCD,连接AC、AD.
(1)当a=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(2)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•清流县质检)星期天,小明在解答下列题目时卡壳了.
题目1:如图①,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,O为△ABC内的一点,OC=1,OA=
3
,OB=
5
.求∠AOC的度数.
小明去请教小颖正在解答下列题目.
题目2:如图②,点O是等边三角形ABC内的一点,将△BCO绕C顺时针方向旋转60°得到△ADC,连接OD.
(1)试判断△COD的形状,并说明理由;
(2)当∠COB=150°时,试判断△AOD的形状,并写出OA、OB、OC三者之间的等量关系式.
小颖说:“等等,等我做完了,我们一起来看.”小明看完,小颖做完后高兴地说:“哈哈,太好了,我会了.”聪明的同学,你能先解答完题目2,再根据解答所得到的启迪来完成题目1吗?写出你的解答过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图:点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.将线段OC绕点C按顺时针方向旋转60°得到线段CD,连接OD、AD.
(1)求证:AD=BO;
(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)探究:当α为多少度时(直接写出答案),△AOD是等腰三角形?

查看答案和解析>>

同步练习册答案