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    解是x＝的方程是

    [　　]

    A．3－2x＝1
    B．14＝26x－1
    C．＝
    D．＝4
    答案：C
    解析：

    ＝

    解：方程两边都乘以2得
        

               x＝

    所以解是x＝的方程是C．＝

    　


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    科目：初中数学 来源：1课3练　单元达标测试八年级数学（下） 国标人教版 题型：044

    阅读下列一段文字，然后解答问题．

    已知方程x－＝1的解是x1＝2，x2＝－；

    方程x－＝2的解是x1＝3，x2＝－；

    方程x－＝3的解是x1＝4，x2＝－；

    方程x－＝4的解是x1＝5，x2＝－．

    问题：观察上述方程及其解，试猜想出方程x－＝10的解，并写出检验步骤．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （本小题满分8分）阅读以下例题：解方程＝1

    解：①当5x≥0时，原方程可化为一元一次方程5x＝1，它的解是 x＝；

    ②当5x＜0时，原方程可化为一元一次方程-5x＝1，它的解是 x＝-．

    所以原方程的解是x＝和x＝- ．

    请你模仿上面例题的解法，解方程＝2．

     

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    科目：初中数学 来源：2010—2011学年度临沂市七年级第二学期期末考试数学 题型：解答题

    （本小题满分8分）阅读以下例题：解方程＝1
    解：①当5x≥0时，原方程可化为一元一次方程5x＝1，它的解是 x＝；
    ②当5x＜0时，原方程可化为一元一次方程-5x＝1，它的解是 x＝-．
    所以原方程的解是x＝和x＝- ．
    请你模仿上面例题的解法，解方程＝2．

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    科目：初中数学 来源：2011年浙江省金衢十一校初三数学联考试卷 题型：选择题

    小华在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚，被弄脏

    的方程是( - ＋x)＝1－，这该怎么办呢？他想了一想，然后看了一下书后面

     

    的答案，知道此方程的解是x＝5，于是，他很快便补好了这个常数，并迅速地做完了作业。

    同学们，你能补出这个常数吗？它应该是（      ）

    A．2                                     B．3                                     C．4                                     D．5

     

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