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已知:抛物线数学公式以点C为顶点且过点B,抛物线数学公式以点B为顶点且过点C,分别过点B、C作x轴的平行线,交抛物线数学公式数学公式于点A、D,且AB=AC.
(1)如图1,①求证:△ABC为正三角形;②求点A的坐标;
(2)①如图2,若将抛物线“数学公式”改为“数学公式”,其他条件不变,求CD的长;
②如图3,若将抛物线“数学公式”改为“数学公式”,其他条件不变,求a2的值;
(3)若将抛物线“数学公式”改为抛物线“数学公式”,其他条件不变,直接写出b1关于b2的关系式.

解:(1)
①证明:∵AB∥x轴,∴A、B关于y轴对称,即AC=BC;
又∵AB=AC,∴AB=AC=BC;
即:△ABC是等边三角形.
②设点A的坐标为(x,x2)(x<0);
在等边△ABC中,x2=tan60°•(-x),解得:x1=0、x2=-
∴A(-,3).

(2)设线段AB交抛物线y1的对称轴于点E,AE=BE=m(m>0);
①如图(2)-①,在Rt△BCE中,BE=m,EC=m,则B(m,m+1);
由于点B在y1=x2+1的函数图象上,所以有:
m+1=m2+1,解得:m=
∴AB=2BE=2m=2
同(1)①可知,△BCD、△ABC都是等边三角形,则CD=AB=2
②设抛物线y1=3x2+b1x+c1=3(x-h)2+k,则C(h,k)、B(h+m,k+m);
由于点B在y1=3(x-h)2+k上,有:
k+m=3m2+k,解得:m=
∴B(h+,k+1);
则抛物线y2=a2(x-h-2+k+1,代入C(h,k),得:
a2×+k+1=k,解得:a2=-3.

(3)由(2)②知,a2=-a1
由(2)①知,CD=AB=m=|--(-)|=||,
而m=||(由(2)的解答过程可知),则:
||=||,解得:b1+b2=±2
即:
分析:(1)①由于AB∥x轴,显然点A、B关于抛物线y1=x2的对称轴对称,可得AC=BC,已知AB=AC,那么△ABC必为等边三角形;
②由抛物线y1的解析式设出点A的坐标,再根据△ABC是等边三角形列出点A横、纵坐标的关系式,以此确定点A的坐标.
(2)①若称AB与抛物线y1对称轴的交点为E,可设AE=BE=m(m>0),在等边△ABC中,CE=m,可用m表示出点B的坐标,代入抛物线解析式中即可求出m的值,则AB的长可求;在(1)的解答过程中,不难看出△ABC、△BCD都是等边三角形,因此由CD=BC=AB即可得解;
②将y1的解析式写成顶点式,即:y1=3(x-h)2+k,首先根据等边△ABC的特点表达出点B的坐标,将点B的坐标代入抛物线y1的解析式中,由此求得m的值;抛物线y2以点B为顶点,可先写成顶点式,再将点A的坐标代入其中来确定a2的值.
(3)由于这个小题并没有说明按给出的三个图求解,所以还需考虑抛物线y2在y1左侧的情况,但解法是相同的,仍以y2在y1右侧为例进行说明:
在(2)①的解答过程中,我们不难看出CD=AB=m=,而AB的长度正好是两个抛物线对称轴的差的绝对值,那么可以拿CD的长来作为等量关系列出关系式,据此求得b1、b2的关系式.
点评:该题是二次函数与等边三角形的综合题;随着题目的深入,y1解析式逐渐变的复杂,这也是题目的难点所在,只要抓住题目难度的递进性,能够把(2)的解答过程理解透彻,也就能掌握这道题的解题思路和方法;在解题过程中,要抓住等边三角形和两个抛物线顶点这三个关键条件,而最后一题中,没有明示按给出的三个图来解是容易丢解的地方.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知一抛物线过点O(0,0),A(6,0),B(4,3),
(1)求这个抛物线的解析式;
(2)若P为抛物线在第一象限的一点,求△POA面积的最大值;
(3)抛物线的对称轴与直线OB交于点M,点C的坐标是(0,3),点Q为抛物线的对称轴上的一动点,以Q、O、M为顶点的三角形与△OBC相似,求出符合条件的Q点的坐标.

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如图①,已知正方形AOBC的边长为3,A、B两点分别在y轴和x轴的正半轴上,以D(0,1)为旋转中心,将DB逆时针旋转90°,得到线段DE,抛物线以点E为顶点,且经过点A.

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(3)抛物线的对称轴与直线OB交于点M,点C的坐标是(0,3),点Q为抛物线的对称轴上的一动点,以Q、O、M为顶点的三角形与△OBC相似,求出符合条件的Q点的坐标。

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(1)求这个抛物线的解析式;
(2)若P为抛物线在第一象限的一点,求△POA面积的最大值;
(3)抛物线的对称轴与直线OB交于点M,点C的坐标是(0,3),点Q为抛物线的对称轴上的一动点,以Q、O、M为顶点的三角形与△OBC相似,求出符合条件的Q点的坐标.

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