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    本学期初，我市教育部门对某中学从学生的品德、身心、学习、创新、国际、审美、信息、生活八个方面进行了综合评价，评价小组从八年级学生中选取部分学生针对“信息素养”进行测试，并将测试结果绘制成如下统计图（如图）．根据图中信息，解答下列问题：

    （1）本次选取参加测试的学生人数是 ___；

    （2）学生“信息素养”得分的中位数落在 _____；

    （3）若把每组中各个分数用这组数据的中间值代替（如30﹣40分的中间值为35分），则参加测试的学

    生的平均分为多少分?

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    （1）t为何值时,四边形PQCD为平行四边形?

    （2）t为何值时,四边形PQCD为等腰梯形?（等腰梯形的两腰相等，两底角相等）

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    已知，则的值为（　　）

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    已知等腰三角形的周长为12cm，若底边长为y cm，一腰长为x cm.．

    （1）写出y与x的函数关系式；

    （2）求自变量x的取值范围．

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    甲、乙两人在相同情况下各射靶10次，环数的方差分别是＝1.4， ＝1.2，则射击稳定性高的是______．

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    科目：初中数学 来源：云南省个旧市北郊教育联合会2016-2017学年八年级下学期第三次月考数学试卷 题型：单选题

    一次函数y＝－2x＋1的图象不经过(　　)

    A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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    科目：初中数学 来源：黑龙江省大庆市2016-2017学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型：填空题

    若，则 .

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    科目：初中数学 来源：黑龙江省大庆市2016-2017学年七年级下学期第三次月考数学试卷 题型：单选题

    如图1，由可得出（　　）

    A. B. C. D. 或

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