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如图,E、F是平行四边形ABCD对角线BD上的两点,给出下列三个条件:
①BE=DF,②AF=CE,③∠AEB=∠CFD.
(1)请你从中选择一个适当的条件______(填序号),使四边形AECF是平行四边形,并加以证明;
(2)任选一个条件能使四边形AECF成为平行四边形的概率是______.

(1)选①作条件.
证明:连接AC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO,BO=DO,
∵BE=DF,
∴BO-BE=DO-DF,
即EO=FO,
∴四边形AECF是平行四边形;

选③作条件.
证明:连接AC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠CDF=∠ABE,AB=CD,
在△ABE和△CDF中
∴△ABE≌△CDF(AAS),
∴BE=DF,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO,BO=DO,
∵BE=DF,
∴BO-BE=DO-DF,
即EO=FO,
∴四边形AECF是平行四边形;

(2)解:共有3个条件,其中有两个可以使四边形AECF成为平行四边形,故概率为:
故答案为:
分析:(1)选①作条件,连接AC,首先根据平行四边形的性质可得AO=CO,BO=DO,再加上条件BE=DF,可得EO=FO,进而可证出四边形AECF是平行四边形;
选③作条件,连接AC,首先证明△ABE≌△CDF可得BE=DF,再根据平行四边形的性质可得AO=CO,BO=DO,再加上条件BE=DF,可得EO=FO,进而可证出四边形AECF是平行四边形;
(2)根据概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.
点评:此题主要考查了平行四边形的判定与性质,解决问题的关键是熟练掌握平行四边形的性质与判定方法.
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8、1、如图,在△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O,给出下列四个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC.
(1)上述四个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形:

(2)根据你所选的条件,证明△ABC是等腰三角形;
2、如图,E、F是平行四边形ABCD对角线BD上的两点,给出下列三个条件:①BE=DF;②∠AEB=∠DFC;③AF∥EC.请你从中选择一个适当的条件
,使四边形AECF是平行四边形,并证明你的结论.

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已知,如图1,在平面直角坐标系内,直线l1:y=-x+4与坐标轴分别相交于点A、B,与直线l2y=
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x
相交于点C.
(1)求点C的坐标;
(2)如图1,平行于y轴的直线x=1交直线l1于点E,交直线l2于点D,平行于y轴的直x=a交直线l1于点M,交直线l2于点N,若MN=2ED,求a的值;
(3)如图2,点P是第四象限内一点,且∠BPO=135°,连接AP,探究AP与BP之间的位置关系,并证明你的结论.

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已知,如图1,在平面直角坐标系内,直线l1:y=-x+4与坐标轴分别相交于点A、B,与直线l2数学公式相交于点C.
(1)求点C的坐标;
(2)如图1,平行于y轴的直线x=1交直线l1于点E,交直线l2于点D,平行于y轴的直x=a交直线l1于点M,交直线l2于点N,若MN=2ED,求a的值;
(3)如图2,点P是第四象限内一点,且∠BPO=135°,连接AP,探究AP与BP之间的位置关系,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1、如图,在△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O,给出下列四个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC.
(1)上述四个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形:______,______;
(2)根据你所选的条件,证明△ABC是等腰三角形;
2、如图,E、F是平行四边形ABCD对角线BD上的两点,给出下列三个条件:①BE=DF;②∠AEB=∠DFC;③AF∥EC.请你从中选择一个适当的条件______,使四边形AECF是平行四边形,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:2006年湖南省邵阳市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2006•邵阳)1、如图,在△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O,给出下列四个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC.
(1)上述四个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形:______,______;
(2)根据你所选的条件,证明△ABC是等腰三角形;
2、如图,E、F是平行四边形ABCD对角线BD上的两点,给出下列三个条件:①BE=DF;②∠AEB=∠DFC;③AF∥EC.请你从中选择一个适当的条件______,使四边形AECF是平行四边形,并证明你的结论.

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