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    a+（5a-3b）-2（a-2b）
    （-2-x）（2-x）-（x-2）2
    （2a-3b+c）（2a+3b-c）
    （-a2b+1）•a2b3-（2a2b2）2．
    （1）原式=a+5a-3b-2a+4b，
    =4a+b；
    （2）原式=x2-4-x2+4x-4
    =4x-8；
    （3）原式=[2a-（3b-c）][2a+（3b-c）]，
    =4a2-（3b-c）2，
    =4a2-（9b2-6bc+c2），
    =4a2-9b2+6bc-c2；
    （4）原式=-a4b4+a2b3-4a4b4，
    =-5a4b4+a2b3．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）12+（-18）-（-7）-15
    （2）3×(-2)-(-1)÷
    1
    3
    ×(-3)
    （3）-12010-
    1
    4
    ×[2-（-3）2]；        
    （4）|-
    7
    9
    |÷(
    2
    3
    -
    1
    5
    )-
    1
    3
    ×(-4)2
    （5）5xy2+2x2y-1+2xy2-3x2y-2
    （6）（5a-3b）-3（a-2b）
    （7）5x2-[3x+2（x-3）-4x2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•六盘水）下列运算正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知代数式ax5+bx3+3x+c，当x=0时，该代数式的值为-1．
    （1）求c的值；
    （2）已知当x=1时，该代数式的值为-1，试求a+b+c的值；
    （3）已知当x=3时，该代数式的值为-10，试求当x=-3时该代数式的值；
    （4）在第（3）小题的已知条件下，若有5a=3b成立，试比较a+b与c的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-9+12-3+8
    （2）(+
    3
    2
    )-
    5
    12
    -
    5
    2
    +(-
    7
    12
    )
    （3）(
    1
    2
    +
    5
    6
    -
    7
    12
    )×(-24)
    （4）-12-
    1
    6
    ×[3-(-3)2]
    （5）（5a-3b）-3（a-2b）
    （6）（-2）3÷8-2×（-3）-（-1）2012．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x=1时，多项式ax2+bx+1的值为3，则多项式2（3a-b）-（5a-3b）值的值等于（　　）

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