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如图,已知AB=数学公式AD,AB=2cm,点C是线段BD的中点,则AC=________cm.

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分析:由已知条件可知,AD=4AB,则可得BD=AD-AB,又因为C是线段BD的中点,则BC=BD,故AC=AB+BC可求.
解答:∵AB=AD,AB=2cm
∴AD=8cm,BD=AD-AB=6cm,
∵点C是线段BD的中点,
∴BC=3cm,
∴AC=AB+BC=5cm.
点评:利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.像这类题只在有借助图形来计算这样才直观形象,便于思维.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

16、如图,已知AB=AD,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADE,还需添加的条件是(只需填一个)
∠B=∠D或∠C=∠E或AC=AE

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知AB⊥AD,CD⊥AD,垂足分别为A、D,AD=6,AB=5,CD=3,P是线段AD上的一个动点,设AP=x,DP=y,a=
x2+25
+
y2+9
,则a的最小值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

25、如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证△ABC≌△ADE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

27、如图,已知AB=AD,BC=DC,BD交AC于点O,请分别说明下列判断成立的理由:
(1)△ABC≌△ADC;
(2)AC是线段BD的垂直平分线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=AD,点E、F分别是CD、BC的中点,BF=CE,求证:AE=AF.

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