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解方程组:(1)数学公式;(2)数学公式;(3)数学公式

解:(1)
①+②得:3x=9
解得:x=3
把x=3代入①得:y=-1
所以

(2)原方程可化为
①×4-②×3得:7x=42
解得:x=6
把x=6代入①得:y=4
所以

(3)
把③变为z=2-x
把z代入上两式得:
两式相加得:2y=4
解得:y=2
把y=2代入①得:x=-1,z=3
所以
分析:这三道题都用加减法,先把y(x)的系数转化成相同的或相反的数,然后两式相加减消元,从而求出x(y)的值,然后把x的值代入一方程求y(x)的值.
点评:注意:二元一次方程组无论多复杂,解二元一次方程组的基本思想都是消元,消元的方法有代入法和加减法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程组:
6x-3y=-3
5x-9y=-35

(2)二次函数图象过A、C、B三点,点A的坐标为(-1,0),点B的坐标为(4,0),点C在y轴正半轴上,且AB=OC.
①求C的坐标;
②求二次函数的解析式,并求出函数最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组和方程:
(1)
x+5=3(y-1)
5(x-1)=3(y+5)

(2)
x-4
0.2
-2.5=
x-3
0.05

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
4x+3y=1
2x-y=3

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
x+y+1=0
2y2-x2=2

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组
(1)
y=2x-1
x+y=2

(2)
2x+y=3
x-2y=4

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