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    相关习题

    科目：初中数学 来源：人教版数学七年级下册同步测试 5.3 平行线的性质 题型：单选题

    如图，AB∥CD，∠ABE=60°，∠D=50°，则∠E的度数为（　　）

    A. 40° B. 30° C. 20° D. 10°

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册8.3实际问题与二元一次方程组同步训练 题型：解答题

    第一工程队承包甲工程，晴天需要12天完成，雨天工作效率下降40%，第二工程队承包乙工程，晴天需要15天完成，雨天工作效率下降10%，实际上两个工程队同时开工，同时完工、两工程队各工作了多少天，在施工期间有多少天在下雨？

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册8.3实际问题与二元一次方程组同步训练 题型：单选题

    甲同学说：（1）班与（5）班得分比为6：5；乙同学说：（1）班得分比（5）班得分的2倍少40分．若设（1）班得x分，（5）班得y分，根据题意所列的方程组应为（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册第六章 单元同步测试 题型：解答题

    已知与互为相反数，求的平方根．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册第六章 单元同步测试 题型：填空题

    在下列说法中，正确的是__________（写明相应说法的编号即可）．

    ①若两个数互为相反数，则它们的立方根也互为相反数；②平方根等于它本身的数是和；③有理数和数轴上的点有一一对应的关系；④倒数等于它本身的数是；⑤是的一个平方根．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册第六章 单元同步测试 题型：单选题

    如果， ，那么约等于（ ）．

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册 第六章 实数 同步训练 题型：解答题

    我们在学习“实数”时，画了这样一个图，即“以数轴上的单位长为‘1’的线段作一个正方形，然后以原点O为圆心，正方形的对角线长为半径画弧交x轴于点A”，请根据图形回答下列问题：

    （1）线段OA的长度是多少？（要求写出求解过程）

    （2）这个图形的目的是为了说明什么？

    （3）这种研究和解决问题的方式，体现了　 　的数学思想方法．（将下列符合的选项序号填在横线上）

    A、数形结合；B、代入；C、换元；D、归纳．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年天津市河东区八年级（上）期末数学试卷 题型：单选题

    若x2﹣mx+是完全平方式，则m的值是（ ）

    A. 4 B. ﹣4 C. ±1 D. ±4

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