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小明在复习数学知识时,针对“求一元二次方程的解”,整理了以下的几种方法,请你按有关内容补充完整:
复习日记卡片
内容:一元二次方程解法归纳                                时间:2007年6月×日
举例:求一元二次方程x2-x-1=0的两个解
方法一:选择合适的一种方法(公式法、配方法、分解因式法)求解
解方程:x2-x-1=0.
解:

方法二:利用二次函数图象与坐标轴的交点求解如图所示,把方程x2-x-1=0的解看成是二次函数y=______的图象与x轴交点的横坐标,即x1,x2就是方程的解.

方法三:利用两个函数图象的交点求解
(1)把方程x2-x-1=0的解看成是一个二次函数y=______的图象与一个一次函数y=______图象交点的横坐标;
(2)画出这两个函数的图象,用x1,x2在x轴上标出方程的解.


【答案】分析:本题是用二次函数看一元二次方程的一个典型题型,通过三种方法的解题发现,一元二次方程即可以用常规方法解,又可以函数的角度解;用函数方法解题,也有多种方法,如可看作求函数y=x2-x-1图形与x轴交点的横坐标,也可看作求一个一次函数与一个二次函数图象的交点横坐标.
解答:解:(1)∵a=1,b=-1,c=-1,
∴b2-4ac=5.
∴.
∴原方程的解是x1=,x2=;

(2)x2-x-1;

(3)x2与x+1或x2-1与x等.
点评:是一道“课题学习”,采用“学生复习日记卡片”的形式,针对一元二次方程解法的多样性的探究,在考查学生解题思维能力广阔性、深刻性的同时,还给学生提供了数学学习方法的样例,是对新教材现状难以考查学生学习过程、方法的一种新尝试.本题将代数、几何解法有机融合,借助数形结合,在考查学生学习方法探究归纳的同时,引导学生反思性学习,是一道亮点题型.
[常见错误]
方法一:没有选择最优的方法,能直接用公式法而去用配方法求解,以至配方时移项、开平方的错误.
方法二、三:对利用图象法求方程的近似解没有掌握,无法将一元二次方程转化为函数的图象的交点求解.方法二中填写或的错误结果;方法三随意拆成二个函数,但不能转化为规定的方程.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

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复习日记卡片
内容:一元二次方程解法归纳                                时间:2007年6月×日
举例:求一元二次方程x2-x-1=0的两个解
方法一:选择合适的一种方法(公式法、配方法、分解因式法)求解
解方程:x2-x-1=0.
解:

方法二:利用二次函数图象与坐标轴的交点求解如图所示,把方程x2-x-1=0的解看成是二次函数y=
 
的图象与x轴交点的横坐标,即x1,x2就是方程的解.
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方法三:利用两个函数图象的交点求解
(1)把方程x2-x-1=0的解看成是一个二次函数y=
 
的图象与一个一次函数y=
 
图象交点的横坐标;
(2)画出这两个函数的图象,用x1,x2在x轴上标出方程的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明在复习数学知识时,针对“求一元二次方程的解”整理了以下几种方法,请你将有关内容补充完整:
例题:求一元二次方程x2-x-1=0的两个解.
(1)解法一:选择合适的一种方法(公式法、配方法、分解因式法).
(2)解法二:利用二次函数图象与两坐标轴的交点求解.
如图,把方程x2-x-1=0的解看成是二次函数y=
 
的图象与x轴交点的横坐标即x1,x2就是方程的解.
(3)解法三:利用两个函数图象的交点求解①把方程x2-x-1=0的解看成是二次函数y=
 
的图象与一个一次函数y=
 
的图象交点的横坐标②画出这两个函数的图象,用x1,x2在x轴上标出方程的解.精英家教网

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明在复习数学知识时,针对“利用函数求一元二次方程的解”整理了以下几种方法,请你将有关内容补充完整:

例题:求一元二次方程的两个解。

1.(1)解法一:利用二次函数图象与两坐标轴的交点求解。

如图,把方程的解看成是二次函数__________的图象与轴交点的横坐标,即,就是方程的解。

2.(2)解法二:利用两个函数图象的交点求解。

①把方程的解看成是二次函数_________的图象与一个一次函数_________的图象交点的横坐标。

②画出这两个函数的图象,用,在轴上标出方程的解。

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012年北京宣武外国语实验学校九年级第一学期期中考试数学卷 题型:解答题

小明在复习数学知识时,针对“利用函数求一元二次方程的解”整理了以下几种方法,请你将有关内容补充完整:
例题:求一元二次方程的两个解。
【小题1】(1)解法一:利用二次函数图象与两坐标轴的交点求解。
如图,把方程的解看成是二次函数__________的图象与轴交点的横坐标,即,就是方程的解。

【小题2】(2)解法二:利用两个函数图象的交点求解。
①把方程的解看成是二次函数_________的图象与一个一次函数_________的图象交点的横坐标。
②画出这两个函数的图象,用,在轴上标出方程的解。

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科目:初中数学 来源:2011-2012年北京宣武外国语实验学校九年级第一学期期中考试数学卷 题型:解答题

小明在复习数学知识时,针对“利用函数求一元二次方程的解”整理了以下几种方法,请你将有关内容补充完整:

例题:求一元二次方程的两个解。

1.(1)解法一:利用二次函数图象与两坐标轴的交点求解。

如图,把方程的解看成是二次函数__________的图象与轴交点的横坐标,即,就是方程的解。

2.(2)解法二:利用两个函数图象的交点求解。

①把方程的解看成是二次函数_________的图象与一个一次函数_________的图象交点的横坐标。

②画出这两个函数的图象,用,在轴上标出方程的解。

 

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