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如图,图中每个小长方形的面积都为1,则图中阴影部分的面积为(     )
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2009•漳州质检)如图是世界文化遗产“南靖土楼”最著名景点-田螺坑土楼群的俯视图,它由1座方楼(步云楼O)、3座圆楼(瑞云楼A、和昌楼B、振昌楼D(未画出))和1座椭圆形楼(文昌楼C)组成,方楼O居中,其余4座环绕其周围.(注:每个小正方形的边长为1个单位长度)
(1)在如图建立的直角坐标系中,点A的坐标为
(7,0)
(7,0)
,点B的坐标为
(4,4)
(4,4)

(2)瑞云楼A与振昌楼D的俯视图完全相同,且它们关于原点O中心对称,请用圆规画出振昌楼D的俯视图(画完后,用黑色签字笔重描).你认为圆楼A向左平移
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个单位长度后可得到圆楼D;
(3)仔细观察这五座楼的俯视图,请写出每个图案都具有的一个共同特征:
既是轴对称图形又是中心对称图形
既是轴对称图形又是中心对称图形

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,方格子中每个小正方形的边长都是单位1.
(1)平移已知直角三角形,使直角顶点与点O重合,画出平移后的三角形.
(2)将平移后的三角形绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

《勾股圆方图》是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图(1)).设每个直角三角形中较短直角边为a,较长直角边为b,斜边为c精英家教网
(1)利用图(1)面积的不同表示方法验证勾股定理.
(2)实际上还有很多代数恒等式也可用这种方法说明其正确性.试写出图(2)所表示的代数恒等式:
 

(3)如果图(1)大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,求(a+b)2的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,方格子中每个小正方形的边长都是单位1.
(1)平移已知直角三角形,使直角顶点与点O重合,画出平移后的三角形.
(2)将平移后的三角形绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.
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科目:初中数学 来源: 题型:

 如图所示是某学校的平面图的一部分,其中A代表音乐楼,B代表实验楼,C代表图书馆,正方形网格中每个小正方形的边长单位为1,试结合图形回答下列问题:

⑴用(1,4)表示音乐楼A的位置,那么实验楼B和图书馆C的位置如何表示?

⑵图书馆C在音乐楼A的什么方向上?实验楼B位于音乐楼A的什么方向上?

⑶三座楼房之间修三条路ACABBC,且已知这三条路的长度存在下列关系:AC2+AB2=BC2.量得BA的距离为3,若记东偏北方向为“+”,东偏南方向为“-”,则B点相对于A的位置记做(-45°,3),那么,C点相对于A点的位置可如何表示?

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