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作业宝如图,点A、B、C、D在平面直角坐标系中.
(1)写出点A、B、C、D的坐标:
A:______,B:______,C:______,D:______.
(2)连接线段AB,BC,CD,DA,并求四边形ABCD的面积.

解:(1)A(-5,5),B(-5,-7),C(3,-4),D(6,1);

(2)如图,过点C作CE⊥AB于E,过点D作DF⊥AB于F,
四边形ABCD的面积=×4×11+×(11+8)×5+×3×8,
=22+47.5+12,
=81.5.
分析:(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;
(2)过点C作CE⊥AB于E,过点D作DF⊥AB于F,根据四边形ABCD的面积等于两个三角形的面积加上一个梯形的面积,列式计算即可得解.
点评:本题考查了坐标与图形性质,主要利用了在平面直角坐标系中确定点的坐标的方法,难点在于(2)把不规则四边形转化为规则的三角形和梯形进行面积计算.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、
2x+23x-1
,且点A、B关于原点O对称,求x的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A为⊙O直径CB延长线上一点,过点A作⊙O的切线AD,切点为D,过点D作DE⊥AC,垂足为F,连接精英家教网BE、CD、CE,已知∠BED=30°.
(1)求tanA的值;
(2)若AB=2,试求CE的长.
(3)在(2)的条件下,求图中阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,点A的坐标为(2
2
,0
),点B在直线y=-x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为(  )
A、(0,0)
B、(
2
2
,-
2
2
)
C、(1,1)
D、(
2
,-
2
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B在线段MN上,则图中共有
 
条线段.
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科目:初中数学 来源: 题型:

12、如图,点O到直线l的距离为3,如果以点O为圆心的圆上只有两点到直线l的距离为1,则该圆的半径r的取值范围是
2<r<4

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