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(1)am·an________;  (2)(am)n________

(3)(ab)n________;   (4)a6·a3·a=________

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科目:初中数学 来源: 题型:

学习了 “幂的运算”后,课本提出了一个问题;“根据负整数指数幂的意义,你能用同底数幂的乘法性质(am·anam+n,其中mn是整数)推导出同底数幂除法的性质(am÷anamn,其中mn是整数)吗?”.请你写出简单的推导过程:                                                

                                                                    

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

学习了 “幂的运算”后,课本提出了一个问题;“根据负整数指数幂的意义,你能用同底数幂的乘法性质(am·anam+n,其中mn是整数)推导出同底数幂除法的性质(am÷anamn,其中mn是整数)吗?”.请你写出简单的推导过程:                                                
                                                                    

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科目:初中数学 来源:2012届江苏省泰州市海陵区九年级二模数学卷(带解析) 题型:填空题

学习了 “幂的运算”后,课本提出了一个问题;“根据负整数指数幂的意义,你能用同底数幂的乘法性质(am·anam+n,其中mn是整数)推导出同底数幂除法的性质(am÷anamn,其中mn是整数)吗?”.请你写出简单的推导过程:                                                
                                                                    

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省泰州市海陵区九年级二模数学卷(解析版) 题型:填空题

学习了 “幂的运算”后,课本提出了一个问题;“根据负整数指数幂的意义,你能用同底数幂的乘法性质(am·anam+n,其中mn是整数)推导出同底数幂除法的性质(am÷anamn,其中mn是整数)吗?”.请你写出简单的推导过程:                                                

                                                                    

 

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

学习了 “幂的运算”后,课本提出了一个问题;“根据负整数指数幂的意义,你能用同底数幂的乘法性质(am·an=am+n,其中m、n是整数)推导出同底数幂除法的性质(am÷an=am-n,其中m、n是整数)吗?”.请你写出简单的推导过程:________.

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