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用直尺、圆规按要求画图,理解“截取”的画法.

已知线段a

在射线AC上截取AB=a

本题中,截取的意义是:以点______为圆心,______为半径,画_______交射线AC与点_______.

答案:A,线段a,弧,B
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB,分别按下列要求画图(或作图),并保留痕迹.
(1)如图1,线段AB与A′B′关于某条直线对称,点A的对称点是A′,只用三角尺画出点B的对称点B′;
(2)如图2,平移线段AB,使点A移到点A′的位置,用直尺和圆规作出点B的对应点B′;
(3)如图3,线段AB绕点O顺时针方向旋转,其中OB=OA,点A旋转到点A′的位置,只用圆规画出点B的对应点B′,并写出画法;

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:022

如图,用直尺、圆规按要求画图,理解“截取”的画法:

如图,在射线AC上截取AB=a.

本题中,截取的意义是:以点________为圆心,________为半径画________,交射线AC于点________.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:022

用直尺、圆规按要求画图,理解“截取”的画法.

已知线段a

在射线AC上截取AB=a

本题中,截取的意义是:以点______为圆心,______为半径,画_______交射线AC与点_______.

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科目:初中数学 来源: 题型:022

如图,用直尺、圆规按要求画图,理解“截取”的画法:

如图,在射线AC上截取AB=a.

本题中,截取的意义是:以点________为圆心,________为半径画________,交射线AC于点________.

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