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按如图所示的流程,输入一个数据x,根据y与x的关系式就输出一个数据y,这样可以将一组数据变换成另一组新的数据.要使任意一组都在20~100(含20和100)之间的数据,变换成一组新的数据后能满足下列两个要求:
(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
若y与x的关系是y=x+p(100-x).当P取下列何值时,这种变换满足上述两个要求.( )

A.-1
B.
C.1
D.2
【答案】分析:当20≤x≤100时,60≤y≤100,而y=x+p(100-x)=(1-p)x+100p.由新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大,就有1-p>0,则y随x的增大而增大,就可以建立方程求出其解,从而得到结论.
解答:解:∵y=x+p(100-x),
∴y=(1-p)x+100p.
∵新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大,
∴1-p>0
∴y随着x的增大而增大,
∴当x=20时,y=60,
∴60=20+p(100-20),
解得p=.
故选B.
点评:本题考查了一次函数的性质的运用及一元一次方程的解法的而运用,解题的关键是弄清题目给出的阅读材料的含义.
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(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
(1)若y与x的关系是y=x+p(100-x),请说明:当p=
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时,这种变换满足上述两个要求;
(2)若按关系式y=a(x-h)2+k(a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式.(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

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(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
若y与x的关系是y=x+p(100-x).当P取下列何值时,这种变换满足上述两个要求.(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
(1)若y与x的关系是y=x+p(100-x),请说明:当p=数学公式时,这种变换满足上述两个要求;
(2)若按关系式y=a(x-h)2+k(a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式.(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

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(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
(1)若y与x的关系是y=x+p(100-x),请说明:当p=时,这种变换满足上述两个要求;
(2)若按关系式y=a(x-h)2+k(a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式.(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

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(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
(1)若y与x的关系是y=x+p(100-x),请说明:当p=时,这种变换满足上述两个要求;
(2)若按关系式y=a(x-h)2+k(a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式.(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

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