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一根木棒,小明第1次截取它的数学公式多1m,第二次截取剩下的数学公式少0.5m,这时木棒还剩下2m.这根木棒原长________m.

8
分析:设木棒原长xm,根据两次截完还余下2m,列方程求解.
解答:设木棒原长xm,
由题意得,x-(+1)-{[x-(+1)]-0.5}=2,
解得:x=8.
即这根木棒原长8m.
故答案为:8.
点评:本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是找出数量间的等量关系:总长度-第一次截取长度-第二次截取长度=剩下的长度.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一根1米长的木棒,小明第一次截去全长的
1
3
,第二次截去余下的
1
3
,依次截去前一次的
1
3
,则第10次截去后剩下的木棒长
 
米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一根木棒,小明第1次截取它的
1
2
多1m,第二次截取剩下的
1
2
少0.5m,这时木棒还剩下2m.这根木棒原长
8
8
m.

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科目:初中数学 来源: 题型:022

一根1米长的木棒,小明第一次截去全长的,第二次截去余下的,依次截去前一次的,则第10次截去后剩下的木棒长 ________米.

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一根1米长的木棒,小明第一次截去全长的,第二次截去余下的,依次截去前一次的,则第10次截去后剩下的木棒长(     )米。

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