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画一个矩形使其满足:①面积等于数学公式;②一边落在数轴上(单位长度为1),简单说明画图方法________.

如图,根据勾股定理,先作长度为的线段OC,以原点为圆心,以 为半径做圆与数轴交于一点,则该点为F,再根据勾股定理以原点为圆心,BF的长7为半径做圆与数轴交于一点D,以OD长为长,OA=2为宽,矩形AODE为所求的矩形.
分析:如图,根据勾股定理,先作长度为的线段OC,以原点为圆心,以 为半径做圆与数轴交于一点,则该点为F,再根据勾股定理以原点为圆心,BF的长7为半径做圆与数轴交于一点D,以OD长为长,OA=2为宽,矩形AODE为所求的矩形.
解答:解:如图所示:矩形AODE为所求.
点评:本题考查了实数与数轴的关系,以及无理数在数轴上的作法和勾股定理的运用,是基础题,需熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

27、将图1,将一张直角三角形纸片ABC折叠,使点A与点C重合,这时DE为折痕,△CBE为等腰三角形;再继续将纸片沿△CBE的对称轴EF折叠,这时得到了两个完全重合的矩形(其中一个是原直角三角形的内接矩形,另一个是拼合成的无缝隙、无重叠的矩形),我们称这样两个矩形为“叠加矩形”.

(1)如图2,正方形网格中的△ABC能折叠成“叠加矩形”吗?如果能,请在图2中画出折痕;
(2)如图3,在正方形网格中,以给定的BC为一边,画出一个斜三角形ABC,使其顶点A在格点上,且△ABC折成的“叠加矩形”为正方形;
(3)如果一个三角形所折成的“叠加矩形”为正方形,那么它必须满足的条件是
三角形一边长与该边上的高相等

(4)如果一个四边形一定能折成“叠加矩形”,那么它必须满足的条件是
对角线互相垂直

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图①,将一张直角三角形纸片△ABC折叠,使点A与点C重合,这时DE为折痕,△CBE为等腰三角形;再继续将纸片沿△CBE的对称轴EF折叠,这时得到了两个完全重合的矩形(其中一个是原直角三角形的内接矩形,另一个是拼合成的无缝隙、无重叠的矩形),我们称这样两个矩形为“叠加矩形”.
(1)如图②,正方形网格中的△ABC能折叠成“叠加矩形”吗?如果能,请在图②中画出折痕;
(2)如图③,在正方形网格中,以给定的BC为一边,画出一个斜三角形ABC,使其顶点A在格点上,且△ABC折成的“叠加矩形”为正方形;
(3)若一个三角形所折成的“叠加矩形”为正方形,那么它必须满足的条件是什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•河东区一模)画一个矩形使其满足:①面积等于2
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;②一边落在数轴上(单位长度为1),简单说明画图方法
如图,根据勾股定理,先作长度为
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的线段OC,以原点为圆心,以
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为半径做圆与数轴交于一点,则该点为F,再根据勾股定理以原点为圆心,BF的长7为半径做圆与数轴交于一点D,以OD长为长,OA=2为宽,矩形AODE为所求的矩形.
如图,根据勾股定理,先作长度为
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的线段OC,以原点为圆心,以
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为半径做圆与数轴交于一点,则该点为F,再根据勾股定理以原点为圆心,BF的长7为半径做圆与数轴交于一点D,以OD长为长,OA=2为宽,矩形AODE为所求的矩形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,将一张直角三角形纸片ABC折叠,使A与C重合,这时DE为折底,△CBE为等腰三角形,再将纸片沿△CBE的对称轴EF折叠,这时得到一个折叠而成的无缝隙、无重叠的矩形,这个矩形称为“折得矩形”.精英家教网
(1)如图②,正方形网格中的△ABC能折成“折得矩形”吗?,若能,请在图②中画出折痕;
(2)如图③,正方形网格中,以给定的BC为一边,画出一个斜△ABC,使其顶点A在格点上,且由△ABC折成的“折得矩形”为正方形;
(3)如果一个三角形折成的“折得矩形”为正方形,那么它必须满足的条件是
 

(4)若一个四边形能折成“折得矩形”,那么它必须满足的条件是
 

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