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如图所示,一个大正方形地面上,编号为1,2,3,4的地块,是四个全等的等腰直角三角形空地,中间是小正方形绿色草坪,一名训练有素的跳伞运动员,每次跳伞都能落在大正方形地面上.
(1)求跳伞运动员一次跳伞落在草坪上的概率;
(2)求跳伞运动员两次跳伞都落在草坪上的概率.

解:(1)根据题意得:如图,将大正方形分成8块全等等腰直角三角形,
∵草坪占了4个等腰直角三角形,
∴P(一次跳伞落在草坪上)=; …

(2)∵每次跳伞落在8个等腰直角三角形的可能性是相等的,
∴共有8×8=64个不同结果,其中两次落在草坪上共有4×4=16个不同结果.
∴P(两次跳伞都落在草坪上)=.…
分析:(1)首先由题意可得:将大正方形分成8块全等等腰直角三角形,由草坪占了4个等腰直角三角形,然后利用概率公式即可求得答案;
(2)因为共有8×8=64个不同结果,其中两次落在草坪上共有4×4=16个不同结果,所以由概率公式即可求得答案.
点评:此题考查的是乘法公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,放置一个如图所示的直角三角形纸片AOB,已知OA=2,∠AOB=30度.D、E两点同时从原点O出发,D点以每秒
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个单位长度的速度沿x轴正方向运动,E点以每秒1个单位精英家教网长度的速度沿y轴正方向运动,设D、E两点的运动时间为t秒.
(1)点A的坐标为
 
,点B的坐标为
 

(2)在点D、E的运动过程中,直线DE与直线OA垂直吗?请说明理由;
(3)当时间t在什么范围时,直线DE与线段OA有公共点?
(4)将直角三角形纸片AOB在直线DE下方的部分沿DE向上折叠,设折叠后重叠部分面积为S,请写出S与t的函数关系式,并求出S的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:022

如图所示,取一个小立方块作为基本单元(图①),将10个基本单元排成一个“长条”(图②),再用10个“长条”组成一个长方体(图③),最后用10个长方体构成一个正方本(图④).

(1)如图③所示的长方体由     个小立方块组成.

(2)构成图④所示的正方体,需要    个小立方块.

(3)用图④所示的正方体作为新的基本单元,重复上述过程,得到一个更大的正方体,这个正方体至少需要     个小立方块.

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科目:初中数学 来源:2011届河南省平顶山市第二次中考模拟考试数学试卷 题型:解答题

(11分)如图1,已知抛物线经过原点0和x轴上另一个点E,顶点M的坐标是(2,4); 矩形ABCD的顶点A与点0重合,AD、AB分别在x轴和y轴上,且AD="2" ,AB=3.
(1)求该抛物线所参应的函数表达式;
(2)将矩形ABCD以每秒1个单位长度的速度从图1所示的位置沿x轴的正方向匀速平行移动,同时一动点P也以相同的速度从点A出发向B匀速移动,设它们运动的时间为t秒(0≤t≤3),直线AB与该抛物线的交点为N(如图2).
①当t=时,判断点P时否在直线ME上,并说明理由;
②设以P、N、C、D为顶点的图形面积为S,试部S是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年河南省平顶山市考模拟考试数学试卷 题型:解答题

(11分)如图1,已知抛物线经过原点0和x轴上另一个点E,顶点M的坐标是(2,4); 矩形ABCD的顶点A与点0重合,AD、AB分别在x轴和y轴上,且AD=2 ,AB=3.

(1)求该抛物线所参应的函数表达式;

(2)将矩形ABCD以每秒1个单位长度的速度从图1所示的位置沿x轴的正方向匀速平行移动,同时一动点P也以相同的速度从点A出发向B匀速移动,设它们运动的时间为t秒(0≤t≤3),直线AB与该抛物线的交点为N(如图2).

①当t=时,判断点P时否在直线ME上,并说明理由;

 

②设以P、N、C、D为顶点的图形面积为S,试部S是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.

 

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科目:初中数学 来源:浙江省月考题 题型:解答题

在平面直角坐标系中,放置一个如图所示的直角三角形纸片AOB,已知OA=2, ∠AOB=30°。D、E两点同时从原点O出发,D点以每秒个单位长度的速度沿x轴正方向运动,E点以每秒1个单位长度的速度沿y轴正方向运动,设D、E两点的运动时间为t秒。
(1)点A的坐标为______________,点B的坐标为______________;
(2)在点D、E的运动过程中,直线DE与直线OA垂直吗?请说明理由;
(3)当时间t在什么范围时,直线DE与线段OA有公共点?
(4)将直角三角形纸片AOB在直线DE下方的部分沿DE向上折叠,设折叠后重叠部分面积为S,请写出S与t的函数关系式,并求出S的最大值。

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