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下面是甲乙两组同学在抛硬币的实验中得到的数据表和折线图,通过图表,你能回答以下的问题吗?

甲组实验数据表:

乙组实验数据表:

(1)在甲组的前50次实验中,出现反面的频率是________,出现反面的频数是________.

(2)在乙组的前50次实验中,出现反面的频率是________,出现反面的频数是________.

(3)甲组在________次实验后,恰好获得出现反面的频率是0.5;乙组在________次实验后,恰好获得出现反面的频率是0.5.甲组在100次实验后,获得出现反面的频率是________;乙组在100次实验后,获得出现反面的频率是________.

(4)观察折线图,当实验次数逐渐增大以后,出现反面的频率逐渐稳定,稳定的数值在________附近.

(5)观察折线图,我们会发现:甲组在实验中获得的频率值大多在0.5以下,而乙组在实验中获得的频率值大多在0.5以上.你觉得这种差别是否合理?说说你的理由.

(6)请你根据其中一组的数据,填写下面的数据表,并绘制折线图.

________组实验数据表:

答案:
解析:

  (1)0.48,24

  (2)0.54,27

  (3)2080,10,0.51,0.51

  (4)0.51

  (5)合理,这是因为随机事件在每次实验中出现与否不能确定,具有随机性

  (6)


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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•扬州)为声援扬州“运河申遗”,某校举办了一次运河知识竞赛,满分10分,学生得分为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包含9分)为优秀.这次竞赛中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.

(1)补充完成下面的成绩统计分析表:
组别 平均分 中位数 方差 合格率 优秀率
甲组 6.7
6
6
3.41 90% 20%
乙组
7.1
7.1
7.5 1.69 80% 10%
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是
组的学生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)数学(解析版) 题型:解答题

为声援扬州“运河申遗”,某校举办了一次运河知识竞赛,满分10分,学生得分为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包含9分)为优秀.这次竞赛中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.

(1)补充完成下面的成绩统计分析表:

组别

平均分

中位数

方差

合格率

优秀率

甲组

6.7

 

3.41

90%

20%

乙组

 

7.5

1.69

80%

10%

(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是         组的学生;(填“甲”或“乙”)

(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

为声援扬州“运河申遗”,某校举办了一次运河知识竞赛,满分10分,学生得分为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包含9分)为优秀.这次竞赛中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.

(1)补充完成下面的成绩统计分析表:
组别平均分中位数方差合格率优秀率
甲组6.7______3.4190%20%
乙组______7.51.6980%10%
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是______组的学生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.

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科目:初中数学 来源:2013年江苏省扬州市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

为声援扬州“运河申遗”,某校举办了一次运河知识竞赛,满分10分,学生得分为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包含9分)为优秀.这次竞赛中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.

(1)补充完成下面的成绩统计分析表:
组别平均分中位数方差合格率优秀率
甲组6.7______3.4190%20%
乙组______7.51.6980%10%
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是______组的学生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.

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