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如图所示,△ABC在平面直角坐标系中,将△ABC向右平移5个单位得到△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点B1顺时针旋转90°得到△A2B2C2
(1)作出△A1B1C1和△A2B2C2
(2)直接写出△A1B1C1旋转时绕过的面积.

解:(1)△A1B1C1和△A2B2C2如图所示;

(2)根据勾股定理,A1B1==5,
△A1B1C1旋转时绕过的面积=扇形A1B1A2的面积+△A2B2C2的面积,
=+×2×3,
=π+3.
分析:(1)根据网格结构分别找出平移后的对应点A1、B1、C1的位置和旋转后的对应点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;
(2)利用勾股定理列式求出A1B1的长,再根据△A1B1C1旋转时绕过的面积=扇形A1B1A2的面积+△A2B2C2的面积,然后列式进行计算即可得解.
点评:本题考查了利用旋转变换作图,扇形的面积计算,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC在平面直角坐标系中,△A1B1C1与△ABC关于y轴对称,将△ABC向右平移m个单位得到△A2B2C2,已知A(-3,4),B(-6,0),C(-2,0).
(1)在备用图1中画出△A1B1C1
(2)m为何值时,点A1与A2重合?并说明B2C1=B1C2
(3)m为何值时,△A1B1C1与△A2B2C2一边重合?若A1B1与A2B2并交于P点,请证明PA1=PA2
(4)m为何值时,B2、C2的横坐标是某正数的两个不同的平方根?精英家教网
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC在坐标平面内三个顶点的坐标分别为A(0,-2),B(3,-1),C(2,1).
(1)以B为位似中心,在图中(不超出方格处)画出与△ABC相似,且相似比为2的△A′B′C′(即新图与原图的相似比为2);
(2)写出A′的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,4),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;
(3)作出△ABC关于x轴的对称图形△A′B′C′.(不用写作法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,5),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;
(3)作出△ABC关于x轴的对称图形△A′B′C′.(不用写作法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,3),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;
(3)作出△ABC关于x轴的对称图形△A'B'C'.(不用写作法)

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