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精英家教网如图判断4×4方格中的两个三角形是否相似,并说明理由.
分析:若设每个小方格的边长为1,利用勾股定理可计算三角形的每一边的长,若这两三角形三边对应成比例则相似.
解答:解:由图得,设每个小方格的边长为1,
∴AB=
5
,AC=2
5
,BC=5,EF=
2
,ED=2
2
,DF=
10

∴AB:EF=AC:ED=BC:DF=
5
2

∴△ABC∽△DEF
点评:此题考查了学生看图分析的能力,主要应用了勾股定理和相似三角形的判定定理.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图,方格中有一个△ABC,请你在方格内,画出满足条件A1B1=AB,B1C1=BC,∠A1=∠A的△A1B1C1,并判断△A1B1C1与△ABC是否一定全等.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,方格中有一个△ABC和直线l;
(1)请你在方格中画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1,并判断这两个三角形是否全等;(说出结论即可).
(2)请你在方格内,画出满足条件A1B1=AB,B1C1=BC,∠A1=∠A的△A2B2C2并判断△A2B2C2与△ABC是否一定全等.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图判断4×4方格中的两个三角形是否相似,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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