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    23与32是同类项
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1、下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请同学们准确理解什么是同类项，并判断下列说法是否正确，正确的在横线里打“√”，错误的打“×”．
    （1）3x与3mx是同类项；
    ×
    ×

    （2）2ab与-5ab是同类项；
    √
    √

    （3）3
    x
    2
     
    y    与-
    1
    3
    y
    x
    2
     
    是同类项；
    √
    √

    （4）5a
    b
    2
     
    与-2a
    b
    2
     
    c    是同类项；
    ×
    ×

    （5）
    2
    3
     
    与
    3
    2
     
    是同类项．
    √
    √
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    请同学们准确理解什么是同类项，并判断下列说法是否正确，正确的在横线里打“√”，错误的打“×”．
    （1）3x与3mx是同类项；______
    （2）2ab与-5ab是同类项；______
    （3）3
    x2 
    y    与-
    1
    3
    y
    x2 
    是同类项；______
    （4）5a
    b2 
    与-2a
    b2 
    c    是同类项；______
    （5）
    23 
    与
    32 
    是同类项．______．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断下列说法是否正确，正确地在括号内打“√”，错误的打“×”。
    （1）3x与3mx是同类项。
    [     ]
    （2）2ab与-5ab是同类项。
    [     ]
    （3）3x2y与-yx2是同类项
    [     ]
    （4）5ab2与-2ab2c是同类项。
    [     ]
    （5）23与32是同类项。
    [     ]

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