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    科目：初中数学 来源： 题型：

    14、一个数，它的万位是3，千位是5，其他各位都是0，这个数写作
    35 000
    ，把它改写成用万作单位的数是
    3.5
    万．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    14、一个多项式与2x2-x+2的和是3x2-2x+1，则这个多项式为
    x2-x-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a个学生按每8个人一组分成若干组，其中有一组少3人，共分成（　　）
    A、
    a
    8
    组
    B、
    a-3
    8
    组
    C、(
    a
    8
    +3)    组
    D、
    a+3
    8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    29、x表示一个两位数，把3写到x的右边组成一个三位数，则表示这个三位数的代数式是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、如图，把一个长方形的礼品盒用丝带打上包装，打蝴蝶结部分需丝带45cm，那么打好整个包装所用丝带总长为
    143
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、用科学记数法表示：156 000=
    1.56×105
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、-2005是一个（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、小亮从一列火车的第x节车厢数起，一直数到第y节车厢（y＞x），他数过的车厢的节数是
    （y-x+1）
    节．

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