练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    数学公式．

    解：原式=
    =3-+（+2）
    =3+3
    =6．
    分析：先去括号，写成省略加号的和的形式，再利用加法结合律把同分母结合在一起，使运算简便．
    点评：本题是一道有理数的混合运算题，考查了去括号的法则，加法交换律和加法结合律的运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    在Rt△ABC中，斜边AB=4，∠B=60°，将△ABC绕点B旋转60°，顶点C运动的路线长是________（结果保留π）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    小芳的爷爷每天坚持体育锻炼，某天他慢步行走到离家较远的公园，打了一会儿太极拳，然后沿原路跑步到家里，下面能够反映当天小芳爷爷离家的距离y（米）与时间x（分钟）之间的关系的大致图象是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若一组数据1，4，4，5，6，4，x的平均数等于这组数据的众数，则x=________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    一次实习作业课中，甲、乙两组学生各自对学校旗杆进行了5次测量，所得数据如下表所示：
    所测得的旗杆高度/m 11.90 11.9512.00 12.05
    甲组测得的次数 1 0 2 2
    乙组测得的次数 0 2 12
    现已算得乙组测得数据的平均数为数学公式乙=12.00，方差s乙2=0.0002．
    （1）甲组所测得数据的中位数是______m，平均数是______m．
    （2）______组学生所测得的旗杆高度比较一致．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在建筑楼梯时，设计者要考虑楼梯的安全程度，如图（1），虚线为楼梯的斜度线，斜度线与地板夹角为倾角为θ，一般情况下，倾角θ愈小，楼梯的安全度就越高．如图（2），设计者为提高楼梯安全度，要把楼梯倾角由θ1减至θ2，这样楼梯占用地板的长度d1增加到d2，已知d1=4m，∠θ1=45°，∠θ2=30°，求楼梯占用地板的长度增加了多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    举出生活中平移的一些例子．
    ________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    佳惠百货服装柜在销售中发现：“宝乐”牌童装平均每天可售出20件，每件盈利40元．为了迎接“十•一”国庆节，商场决定采取适当的降价措施，扩大销售量，增加盈利，尽快减少库存．经市场调查发现：如果每件童装降价4元，那么平均每天就可多售出8件．设每件童装应降价x元．

    据此规律，请回答：
    （1）商场日销量增加几件，每件商品盈利几元（用含x的代数式表示）
    （2）在上述条件不变、销售正常情况下，要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元，那么每件童装应降价多少？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案