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    七（1）班学生参加学校组织的“迎世博”知识竞赛，老师将学生的成绩按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表．
    （1）频数分布表中a=______，b=______；
    （2）学校设定成绩在79.5分及以上的学生将获得一等奖或二等奖，一等奖奖励作业本10本及世博会吉祥物海宝3个，二等奖奖励作业本6本及海宝1个．已知七（1）班学生共获得作业本158本，请求出七（1）班学生共获得海宝多少个？
    七（1）班“迎世博”知识竞赛成绩频数分布表：
    分数段 49.5～59.5 59.5～69.5 69.5～79.5 79.5～89.5 89.5～99.5
    频数 a 9 10 14 5
    频率 0.05 b 0.250 0.350 0.125

    解：（1）数据总数=5÷0.125=40人，40-9-10-14-5=2，
    即a=2，9÷40=0.225，
    即b=0.225，

    （2）由题意可知，79.5分及以上的学生共有14+5=19人，设获一等奖的有x人，列方程得
    10x+6（19-x）=158
    解得x=11，即获得一等奖的有11人，二等奖的有19-11=8人，
    共获得海宝11×3+8×1=41个．
    故答案为：2，0.225，41．
    分析：（1）由已知的任意一组频数与频率可求出数据总数，进而可求得ab的值．
    （2）由频数分布表可知79.5分及以上的学生有19人，列出方程解答即可．
    点评：本题考查读频数分布表的能力和利用统计图获取信息的能力．同时考查解方程得能力．读图时要全面细致，同时，解题方法要灵活多样，切忌死记硬背，要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题．
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    （2）在被抽查的学生中，甲班学生参加课外活动的平均次数是多少？乙班学生参加课外活动的平均次数是多少？
    （3）根据以上信息，用你学过的知识，估计甲、乙两班在开展课外活动方面，哪个班更好一些？
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