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    如图，在△ABC中，∠B=60°，AC=15，AB=6，求BC的长．

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    在学校开展的小制作评比活动中，二年级六个班都参加了比赛，根据他们上交作品的件数，绘制直方图如右.已知从左至右各长方形高的比为2∶3∶4∶2∶3∶1，小制作件数最多的三班上交了16件.经评选各班获奖件数如下表：

    在这次评选中，获奖率最高的两个班级依次是( ).

    A. 5班、3班 B. 3班、4班 C. 5班、6班 D. 6班、5班

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    如图所示，直线AB， AD与⊙O分别相切于点B， D， C为⊙O上一点，且∠BCD=140°，则∠A的度数是（ ）

    A. 70° B. 105° C. 100° D. 110°

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    一个扇形的半径是3，圆心角是240°，这个扇形的弧长是（ ）

    A．2π B．4π C．8π D．12π

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    3ab2+6ab+3a．

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    已知函数y＝(2m＋1)x＋m＋2.

    (1)若函数图象经过原点，求m的值；

    (2)若该一次函数中y随着x的增大而减小，且它的图象与y轴的交点在x轴的上方，求整数m的值．

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