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    若将A(1，3)、B(3，3)两点的横坐标不变，纵坐标增加3，分别得C、D两点，则四边形ABDC的面积为________．

    答案：6
    解析：

    分析：将A(1，3)、B(3，3)两点的横坐标不变，纵坐标增加3，分别得C、D两点坐标为C(1，6)、D(3，6)，四边形ABDC为长方形，宽AB=2，长AC=3，四边形ABDC的面积为6．


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    小明做了一个转盘，转盘上的指针一头粗一头细，小明将转盘挂在垂直于地面的墙壁上．
    （1）若将指针固定，转动转盘，则指针细的一头指向红色的概率是多少？
    （2）若将转盘固定（如图，红色朝上），转动指针，那么指针细的一头指向红色的概率和第一个问题中的概率一样吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）求抛物线y=2（x-h）2关于y轴对称的抛物线的函数表达式．
    （2）若将（1）中的抛物线变为y=a（x-h）2，请直接写出关于y轴对称的抛物线的函数表达式，你还能写出它关于x轴、关于原点对称的新抛物线的函数表达式吗？请尝试研究，并与同伴交流．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若将抛物线y=2x2先向左平移2个单位，再向下平移1个单位得到一个新的抛物线，则新抛物线的顶点坐标是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若将圆周进行二十等份，按照顺时针方向依次将等分点编号为1，2，3，…，20，若从某一点开始，沿圆周顺时针方向行走，点的编号是数字几，就走几段弧长，则称这种走法为一次“移位”，如：小明在编号为1的点，那么他应走1段弧长，即从1→2为第一次“移位”，这是他到达编号为2的点，然后从2→3→4为第二次“移位”，小王从编号为3的点开始，沿顺时针方向，按上述“移位”方法行走．
    （1）小王第二次“移位”后，他到达编号为
    12
    12
    的点；
    （2）“移位”次数a=
    2013
    2013
    时，小王刚好到达编号为16的点，又满足|a-2012|的值最小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    乘法公式的探究及应用．
    （1）如图1，可以求出阴影部分的面积是
    a2-b2
    a2-b2
    （写成两数平方差的形式）；
    （2）如图2，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，它的宽是
    a-b
    a-b
    ，长是
    a+b
    a+b
    ，面积是
    （a+b）（a-b）
    （a+b）（a-b）
    （写成多项式乘法的形式）
    （3）比较左、右两图的阴影部分面积，可以得到乘法公式
    （a+b）（a-b）=a2-b2
    （a+b）（a-b）=a2-b2
    （用式子表达）
    （4）运用你所得到的公式，计算：10.3×9.7（x+2y-3）（x-2y+3）．

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