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    如图，BC⊥AC于点C，BD⊥AD于点D，请你填写一个适当的条件________，使得BC＝BD．

    答案：
    解析：

    答案不唯一，如∠BAC＝∠BAD，或AB平分∠DAC，或AD＝AC


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    操作：在△ABC中，AC=BC=4，∠C=90°，将一块直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处，将三角板绕点P旋转，三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点．如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况．

    探究：（1）如图①，PD⊥AC于D，PE⊥BC于E，则重叠部分四边形DCEP的面积为
    4
    4
    ，周长
    8
    8
    ．
    （2）三角板绕点P旋转，观察线段PD与PE之间有什么数量关系？并结合图②加以证明．
    （3）三角板绕点P旋转，△PBE是否能成为等腰三角形？若能，指出所有情况（即写出△PBE为等腰三角形时CE的长）；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点A是x轴正半轴上的一个动点，点C是y轴正半轴上的点，BC⊥AC于点C．已知AC=8，BC=3．
    （1）线段AC的中点到原点的距离是
    4
    4
    ；
    （2）点B到原点的最大距离是
    9
    9
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB⊥AC于A，AD⊥BC于D，DE⊥AC于E，下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中数学 来源：百分学生作业本课时3练1测　七年级数学(下)　适用人教课标版学生 人教课标版 题型：022

    如图，BD⊥AC于点D，DE⊥BC于点E，若DE＝9 cm，AB＝12 cm，则线段BD的取值范围是________．

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