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(1)数学公式
(2)数学公式
(3)(-2)3+3×(-1)2-(-1)4
(4)数学公式
(5)数学公式
(6)数学公式
(7)-3.5÷数学公式×(-数学公式)×|-数学公式|
(8)数学公式

解:(1)原式=50+60-27=83;
(2)原式=-81×3+×9=-240;
(3)原式=-8+3×1-4=-8+3-4=-9;
(4)原式=2×9-25×-8+4=18-10-8+4=4;
(5)原式=-1-××(2-9)=-1+×7=-1+=
(6)原式=5×+7×-12×=(5+7-12)×=0;
(7)原式=×××=
(8)原式=9×+6×+6×=(9+6+6)×=21×=70.
分析:(1)利用分配律把-75分别与括号内的数相乘,然后进行加减即可;
(2)首先计算除法,然后进行有理数的加法运算即可;
(3)首先计算乘方,然后计算乘法,计算有理数的加减;
(4)首先计算乘方,然后计算乘法,计算有理数的加减;
(5)首先计算乘方以及括号内的式子,然后计算乘法,最后计算加减即可;
(6)首先把除法运算转化成乘法运算,然后利用分配律即可求解;
(7)首先确定符号,然后把乘除运算统一转化成乘法运算,即可求解;
(8)首先把除法运算转化成乘法运算,然后利用分配律即可求解.
点评:本题考查了有理数的混合运算,正确运用运算律可以简化运算过程,正确确定符号是关键.
练习册系列答案
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已知x=1,y=-2是二元一次方程ax-2y=5的解,求a的值.

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作业宝如图直角△ABC中,∠C=90°.
(1)画出△ABC的内切圆,圆心为O,与边AB、AC、BC分别相切于D、E、F(保留作图痕迹,不写作法).
(2)直接写出∠AOB的度数:∠AOB=______度.
(3)若AD=6,BD=4,求△ABC的面积.

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观察下列等式数学公式=2数学公式数学公式=3数学公式数学公式=4数学公式…,数学公式=b数学公式,根据观察得出规律,计算ab=________.

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小杰和小胖练习跑步,小杰比小胖每分钟多跑50米,小杰跑750米所花的时间与小胖跑600米所花的时间相同,问小杰和小胖每分钟各跑多少米?

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阅读下列材料,然后解答问题.
经过正四边形(即正方形)各顶点的圆叫作这个正四边形的外接圆,圆心是正四边形的对称中心,这个正四边形叫作这个圆的内接正四边形.
如图,已知正四边形ABCD的外接圆⊙O,⊙O的面积为S1,正四边形ABCD的面积为S2,以圆心O为顶点作∠MON,使∠MON=90°,将∠MON绕点O旋转,OM、ON分别与⊙O相交于点E、F,分别与正四边形ABCD的边相交于点G、H.设由OE、OF、数学公式及正四边形ABCD的边围成的图形(图中的阴影部分)的面积为S.①作业宝
(1)当OM经过点A时(如图①),则S、S1、S2之间的关系为:S=______(用含S1、S2的代数式表示);
(2)当OM⊥AB时(如图②),点G为垂足,则(1)中的结论仍然成立吗?请说明理由;
(3)当∠MON旋转到任意位置时(如图③),则(1)中的结论仍然成立吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列图形中,绕某个点旋转180°后能与自身重合的有
①正方形;②矩形;③等边三角形;④线段;⑤角;⑥平行四边形.


  1. A.
    5个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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数轴上有两点点A和B,点A到原点的距离是2,点B到原点的距离是3,问点A与点B之间的距离是多少?说明理由.

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同步练习册答案