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已知M,N是数轴上两点,它所对应的数为m,n,若点M到原点的距离为2,且m+n=5,求N到原点的距离.
据题意知:m=2或m=-2,
当m=2时,
∵m+n=5,
∴n=3,
当m=-2时,
∴m+n=5,
∴n=7,
∴N到原点的距离为3或7.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网运算基础
①计算:(
2
+
3
+
5
)(3
2
+2
3
-
30
)

②已知a、b在数轴上的位置如图所示,化简:
(a+1)2
+
(b+1)2
-
(a-b)2

③解方程:x2-2
5
x+5=0

④已知两个连续奇数的乘积是143,求这两个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•沙湾区模拟)已知⊙O1的半径是2cm,⊙O2的半径是3cm,若这两圆相交,则把它们的圆心距d的取值范围在数轴上表示,应该是(  )

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科目:初中数学 来源:2013年四川省乐山市沙湾区九年级调研考试数学试卷(带解析) 题型:单选题

已知⊙O1的半径是,⊙O2的半径是,若这两圆相交,则它们的圆心距的取值范围在数轴上表示为

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

运算基础
①计算:数学公式
②已知a、b在数轴上的位置如图所示,化简:数学公式
③解方程:数学公式
④已知两个连续奇数的乘积是143,求这两个数.

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年陕西省汉中市镇巴县兴隆初中九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

运算基础
①计算:
②已知a、b在数轴上的位置如图所示,化简:
③解方程:
④已知两个连续奇数的乘积是143,求这两个数.

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