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(1)如图,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.
①填空:∠MON=∠MOC﹣∠ _________
②如果∠AOB=90°,∠BOC=30°,求∠MON的度数;
③如果∠AOB=α,∠BOC=θ,求∠MON的度数,从结果你能看出∠MON与∠AOB有什么关系?
(2)知识迁移:线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,它们之间可以互相借鉴解法,请你模仿(1)中的第③小题,设计一道以线段为背景的计算题,并直接写出其中的关系来(不必写出解答过程).
解:(1)①NOC;
②∵∠AOB=90°,∠BOC=30°
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°
∵OM平分∠AOC
∴∠MOC=∠AOC=60°(角平分线的定义)
同理,∠NOC=∠BOC=15°
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=60°﹣15°=45°;
③∵∠AOB=α,∠BOC=θ
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=α+θ
∵OM平分∠AOC(已知)
∴∠MOC=∠AOC=(α+θ)(角平分线的定义)
同理,∠NOC=∠BOC=θ
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=(α+θ)﹣θ=α
∠MON与∠AOB的关系为:∠MON=∠AOB.
(2)如图,

B是线段AC上一点,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点,AB=a,BC=b,求出线段MN的长度.
则得到关系:MN=AB.
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精英家教网如图,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC且∠AOB=60°,∠BOC=30°.
(1)求∠MON的度数;
(2)若∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的大小.

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14、如图,OM平分∠AOB,ON平分∠COD.若∠MON=50°,∠BOC=10°,则∠AOD=
90
度.

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精英家教网(1)如图,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.
①填空:∠MON=∠MOC-∠
 

②如果∠AOB=90°,∠BOC=30°,求∠MON的度数;
③如果∠AOB=α,∠BOC=β,求∠MON的度数,从结果你能看出∠MON与∠AOB有什么关系?
(2)知识迁移:线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,它们之间可以互相借鉴解法,请你模仿(1)中的第③小题,设计一道以线段为背景的计算题,并直接写出其中的关系来(不必写出解答过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,OM平分∠AOB、ON平分∠COD,若∠AOD=84°,∠MON=68°,求∠BOC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

著名数学教育家G.波利亚,有句名言:“发现问题比解决问题更重要”,这句话启发我们:要想学好数学,就需要观察,发现问题,探索问题的规律性东西,要有一双敏锐的眼睛.请先观察、计算再填空.
已知:如图,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC.
(1)当∠AOC=90°,∠BOC=70°时,∠MON=
45°
45°

(2)当∠AOC=80°,∠BOC=60°时,∠MON=
40°
40°

(3)当∠AOC=70°,∠BOC=50°时,∠MON=
35°
35°

(4)猜想:不论∠AOC和∠BOC的度数是多少,∠MON的度数总等于
∠AOC
∠AOC
度数的一半.

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