精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.已知抛物线y=ax2+bx+c(b>a>0)与x轴最多有一个交点,现有以下四个结论:①该抛物线的对称轴在y轴左侧;②关于x的方程ax2+bx+c+2=0无实数根;③a-b+c≥0;  ④$\frac{a+b+c}{b-a}$的最小值为3.其中正确的是(  )
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

分析 利用抛物线的对称轴方程x=-$\frac{b}{2a}$<0可对①进行判断;抛物线与x轴最多有一个交点且抛物线开口向上,则y≥0,则可对②③进行判断;当x=-2时,y=4a-2b+c≥0,变形得到 a+b+c≥3(b-a),则利用b>a>0得到$\frac{a+b+c}{b-a}$≥3,则可对D进行判断.

解答 解:∵b>a>0,
∴抛物线的对称轴x=-$\frac{b}{2a}$<0,所以①正确;
∵抛物线与x轴最多有一个交点,
而抛物线开口向上,
∴关于x的方程ax2+bx+c=-2无实数根,所以②正确;
∵a>0及抛物线与x轴最多有一个交点,
∴x取任何值时,y≥0,
∴当x=-1时,a-b+c≥0;所以③正确;
当x=-2时,y=4a-2b+c≥0,
∴a+b+c≥3b-3a,
即a+b+c≥3(b-a),
而b>a>0,
∴$\frac{a+b+c}{b-a}$≥3,所以④正确.
故选D.

点评 本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.当今,青少年视力水平下降已引起了社会的关注,为了了解某校3000名学生的视力情况,从中抽取了一部分学生进行一次抽样调查,利用所得数据绘制的直方图(长方形的高表示该组人数)如图所示:
解答下列问题:
(1)本次抽样调查共抽测了多少名学生?
(2)参加抽测学生的视力的众数在什么范围内?
(3)若视力为4.85及以上为正常,试估计该校学生视力正常的人数约为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.对于二次函数y=x2-2mx-3,有下列说法:
①如果当x≤1时y随x的增大而减小,则m≥1;
②如果它的图象与x轴的两交点的距离是4,则m=±1;
③如果将它的图象向左平移3个单位后的函数的最小值是-4,则m=-1;
④如果当x=1时的函数值与x=2016时的函数值相等,则当x=2017时的函数值为-3.
其中正确的说法是②④.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:
对于⊙C及⊙C外一点P,M,N是⊙C上两点,当∠MPN最大时,称∠MPN为点P关于⊙C的“视角”.

(1)如图,⊙O的半径为1,
①已知点A(0,2),画出点A关于⊙O的“视角”;
若点P在直线x=2上,则点P关于⊙O的最大“视角”的度数60°;
②在第一象限内有一点B(m,m),点B关于⊙O的“视角”为60°,求点B的坐标.
(2)若点P在直线y=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+2上,且点P关于⊙O的“视角”大于60°,求点P的横坐标xP的取值范围.
(3)⊙C的圆心在x轴上,半径为1,点E的坐标为(0,1),点F的坐标为(0,-1),若线段EF上所有的点关于⊙C的“视角”都小于120°,直接写出点C的横坐标xC的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.已知抛物线C1:y=x2-3x-10及抛物线C2:y=x2-(2a+2)x+a2+2a(其中a为常数).当-2<x<a+2时,C1、C2的图象都在x轴下方,则a的取值范围是-4<a≤-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b的图象分别交x轴,y轴于A、B两点,与反比例函数y2=$\frac{n}{x}$的图象交于C、D两点,已知点C的坐标为(-4,-1),点D的横坐标为2.
(1)求反比例函数与一次函数的解析式;
(2)直接写出当x为何值时,y1>y2
(3)点P是反比例函数在第一象限的图象上的点,且点P的横坐标大于2,过点P做x轴的垂线,垂足为点E,当△APE的面积为3时,求点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(-1,0)和B(3,0)两点,与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点E,点D为顶点,连接BD、CD、BC.
(1)求二次函数解析式及顶点坐标;
(2)点P为线段BD上一点,若S△BCP=$\frac{3}{2}$,求点P的坐标;
(3)点M为抛物线上一点,作MN⊥CD,交直线CD于点N,若∠CMN=∠BDE,请直接写出所有符合条件的点M的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知点A(1,2)、点 B在双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)上,过B作BC⊥x轴于点C,如图,P是y轴上一点,
(1)求k的值及△PBC的面积;
(2)设点M(x1,y1)、N(x2,y2)(x2>x1>0)是双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)上的任意两点,s=$\frac{{{y_1}+{y_2}}}{2}$,t=$\frac{4}{{{x_1}+{x_2}}}$,试判断s与t的大小关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,动点M在以O为圆心,AB为直径的半圆弧上运动(点M不与点A、B及$\widehat{AB}$的中点F重合),连接OM.过点M作ME⊥AB于点E,以BE为边在半圆同侧作正方形BCDE,过点M作⊙O的切线交射线DC于点N,连接BM、BN.

(1)探究:如图一,当动点M在$\widehat{AF}$上运动时;
①判断△OEM∽△MDN是否成立?请说明理由;
②设$\frac{ME+NC}{MN}$=k,k是否为定值?若是,求出该定值,若不是,请说明理由;
③设∠MBN=α,α是否为定值?若是,求出该定值,若不是,请说明理由;
(2)拓展:如图二,当动点M在$\widehat{FB}$上运动时;
分别判断(1)中的三个结论是否保持不变?如有变化,请直接写出正确的结论.(均不必说明理由)

查看答案和解析>>

同步练习册答案