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    已知无论x为何值时，都有（A+2B）x+（A-2B）=5x+3，则A=______，B=______．
    根据题意得
    A+2B=5
    A-2B=3
    ，
    解得
    A=4
    B=
    1
    2
    ．
    答：A=4，B=
    1
    2
    ．
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    已知抛物线y=x2-（m+3）x+
    32
    （m+1）．
    （1）小明发现无论m为何值时，抛物线总与x轴相交，你知道为什么吗？请给予说明．
    （2）如图，抛物线与x轴的正半轴交于M，N两点，且线段MN的长度为2，求此抛物线的解析式．
    （3）如图，（2）中的抛物线与y轴交于点A，过点A的直线y=x+b与抛物线的另一个交点为点B，与抛物线的对称轴交于点D，点C为抛物线的顶点．问在线段AB上是否存在一点P，过点P精英家教网作x轴的垂线交抛物线于点E，使四边形DCEP为平行四边形？若存在，请求出该平行四边形的面积；若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知无论x为何值时，都有（A+2B）x+（A-2B）=5x+3，则A=
    ，B=
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC的一条边BC的长为5，另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-（k+3）x+3k=0的两个实数根．
    （1）求证：无论k为何值时，方程总有两个实数根；
    （2）当△ABC是等腰三角形时，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    已知无论x为何值时，都有（A+2B）x+（A-2B）=5x+3，则A=________，B=________．

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