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下列代数式中分式有

[  ]

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:
小明遇到一个问题:如图1,正方形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD和DA边上靠近A、B、C、D的n等分点,连接AF、BG、CH、DE,形成四边形MNPQ.求四边形MNPQ与正方形ABCD的面积比(用含n的代数式表示).
小明的做法是:
先取n=2,如图2,将△ABN绕点B顺时针旋转90゜至△CBN′,再将△ADM绕点D逆时针旋转90゜至△CDM′,得到5个小正方形,所以四边形MNPQ与正方形ABCD的面积比是
15

请你参考小明的做法,解决下列问题:
(1)取n=3,如图3,四边形MNPQ与正方形ABCD的面积比为
 
(直接写出结果);
(2)在图4中探究,n=4时四边形MNPQ与正方形ABCD的面积比为
 
(在图4上画图并直接写出结果);
(3)猜想:当E、F、G、H分别是AB、BC、CD和DA边上靠近A、B、C、D的n等分点时,四边形MNPQ与正方形ABCD的面积比为
 
(用含n的代数式表示);
(4)图5是矩形纸片剪去一个小矩形后的示意图,请你将它剪成三块后再拼成正方形(在图5中画出并指明拼接后的正方形).
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(2010•房山区一模)阅读下列材料:
小明遇到一个问题:如图1,正方形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD和DA边上靠近A、B、C、D的n等分点,连接AF、BG、CH、DE,形成四边形MNPQ.求四边形MNPQ与正方形ABCD的面积比(用含n的代数式表示).
小明的做法是:
先取n=2,如图2,将△ABN绕点B顺时针旋转90゜至△CBN′,再将△ADM绕点D逆时针旋转90゜至△CDM′,得到5个小正方形,所以四边形MNPQ与正方形ABCD的面积比是
1
5

然后取n=3,如图3,将△ABN绕点B顺时针旋转90゜至△CBN′,再将△ADM绕点D逆时针旋转90゜至△CDM′,得到10个小正方形,所以四边形MNPQ与正方形ABCD的面积比是
4
10
,即
2
5

请你参考小明的做法,解决下列问题:
(1)在图4中探究n=4时四边形MNPQ与正方形ABCD的面积比(在图4上画图并直接写出结果);
(2)图5是矩形纸片剪去一个小矩形后的示意图,请你将它剪成三块后再拼成正方形(在图5中画出并指明拼接后的正方形).

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科目:初中数学 来源: 题型:

某通讯公司推出了移动电话的两种计费方式(详情见下表).
月使
用费
主叫限定
时间
主叫超时
被叫
方式一 58元 150分钟 0.25元/分 免费
方式二 88元 350分钟 0.19元/分 免费
设一个月内使用移动电话主叫的时间为t分钟(t为正整数),请根据表中提供的信息回答下列问题:
(1)方式一中,当t超过150分钟时,该月费用表示为:
0.25t+20.5
0.25t+20.5
元(用含t的代数式表示);方式二中,当t超过350分钟时,该月费用表示为:
0.19t+21.5
0.19t+21.5
元(用含t的代数式表示).
(2)当t=300时,哪种计费方式的费用较省?请作出判断,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:活学巧练  七年级数学 下 题型:044

下列代数式中,哪些是单项式,哪些是多项式?它们的次数分别是多少?

-3a2,-1+a,-,a2+3,1,x2y-3xy3+5

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科目:初中数学 来源: 题型:013

下列代数式xy, -2a, -中的系数分别是

[  ]

A.1, -2, -  B.-1, -2, -  C.-1, 2,   D.-1, -2, 

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