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如图,点E是BC的中点,∠BAE=∠CDE.求证:AB=CD.

证明:把CE绕C点顺时针旋转交DE于F,如图,
∴CE=CF,
∴∠1=∠2,
∴∠4=∠3,
∵点E是BC的中点,
∴BE=CE=CF,
在△BAE和△CDF中

∴△BAE≌△CDF(AAS),
∴AB=CD.
分析:把CE绕C点顺时针旋转交DE于F,根据旋转的性质得CE=CF,有等腰三角形性质得∠1=∠2,根据等角的补角相等得∠4=∠3,由点E是BC的中点得到BE=CE=CF,然后根据“AAS”可判断△BAE≌△CDF,根据全等的性质即可得到AB=CD.
点评:本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了三角形全等的判定与性质.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,点E是BC的中点,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列结论:
①∠AED=90° ②∠ADE=∠CDE  ③DE=BE  ④AD=AB+CD,
四个结论中成立的是(  )
A、①②④B、①②③C、②③④D、①③

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•樊城区模拟)已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,点O是BC上一动点,以O为圆心,OB为半径作圆.
(1)如图①若点O是BC的中点,⊙O与AC相交于点D,E为AB的中点,试判断DE与⊙O的位置关系,并证明.
(2)在(1)的条件下,将Rt△ABC沿BC所在的直线向右平移,使点B与圆心O重合,如图②,若⊙O与AC相切于点D,求AD:CD的值.

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科目:初中数学 来源:2013届浙江省杭州市高桥初中教育集团九年级第二学期期初质量检测数学卷(带解析) 题型:单选题

如图,点G是BC的中点,点H在AF上,动点P以每秒2㎝的速度沿图1的边线运动,运动路径为:G→C→D→E→F→H,相应的△ABP的面积y(cm2)关于运动时间t(s)的函数图象如图2,若AB=6cm,则下列六个结论中正确的个数有(    )

①图1中的BC长是8cm;
②图2中的M点表示第4秒时y的值为24cm2
③图1中的CD长是4cm;
④图1中的DE长是3cm;
⑤图2中的Q点表示第8秒时y的值为33;
⑥图2中的N点表示第12秒时y的值为18cm2

A.3个B.4个C.5个D.6个

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年浙江省杭州市教育集团九年级第二学期期初质量检测数学卷(解析版) 题型:选择题

如图,点G是BC的中点,点H在AF上,动点P以每秒2㎝的速度沿图1的边线运动,运动路径为:G→C→D→E→F→H,相应的△ABP的面积y(cm2)关于运动时间t(s)的函数图象如图2,若AB=6cm,则下列六个结论中正确的个数有(    )

①图1中的BC长是8cm;

②图2中的M点表示第4秒时y的值为24cm2

③图1中的CD长是4cm;

④图1中的DE长是3cm;

⑤图2中的Q点表示第8秒时y的值为33;

⑥图2中的N点表示第12秒时y的值为18cm2

A.3个             B.4个              C.5个              D.6个

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,点O是BC上一动点,以O为圆心,OB为半径作圆.
(1)如图①若点O是BC的中点,⊙O与AC相交于点D,E为AB的中点,试判断DE与⊙O的位置关系,并证明.
(2)在(1)的条件下,将Rt△ABC沿BC所在的直线向右平移,使点B与圆心O重合,如图②,若⊙O与AC相切于点D,求AD:CD的值.


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