在“学雷锋、树新风”活动中，甲、乙、丙三位同学每人做了两件好事，共做了六件好事：帮助军属大扫除，修理桌椅，拾到手表交公，参加街道值勤，给小同学补课，办黑板报。但三人都不肯说，不过从各方面收集到下面一些线索：
（1）乙去军属家时，大扫除已经结束了；
（2）甲知道一个同学给小同学补课，另一个同学参加过大扫除；
（3）民警叔叔向参加街道值勤的同学打听，是否认识那位拾到手表交公的同学；
（4）拾到手表交公的同学表示要向修理桌椅的同学学习；
（5）乙、丙没有拾到手表；
(6)修理桌椅的同学没能赶上参加给小同学补课。
甲做了（ ），（ ）好事；乙做了（ ），（ ）好事；丙做了（ ），（ ）好事。
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