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    某商店开展促销活动：购买原价超过元的商品，超过元的部分可以享受打折优惠．若购买商品的实际付款金额（单位：元）与商品原价（单位：元）的函数关系的图象如图所示，则超过元的部分可以享受的优惠是（ ）．

    A. 打八折 B. 打七折 C. 打六折 D. 打五折

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：湖北省宜城市2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试卷（WORD版） 题型：解答题

    根据要求，解答下列问题．

    （1）解下列方程组（直接写出方程组的解即可）：

    A. B. C.

    方程组A的解为　 　，方程组B的解为　 　，方程组C的解为　 　；

    （2）以上每个方程组的解中，x值与y值的大小关系为　 　；

    （3）请你构造一个具有以上外形特征的方程组，并直接写出它的解．

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    科目：初中数学 来源：江苏省2017年中考数学专题练习《轴对称、尺规作图》 题型：解答题

    问题背景:

    如图（a）,点A、B在直线l的同侧，要在直线l上找一点C，使AC与BC的距离之和最小，我们可以作出点B关于l的对称点B′,连接A B′与直线l交于点C，则点C即为所求.

    （1）实践运用：

    如图(b)，已知，⊙O的直径CD为4，点A 在⊙O 上，∠ACD=30°，B 为弧AD 的中点，P为直径CD上一动点，则BP+AP的最小值为 ．

    （2）知识拓展：

    如图(c)，在Rt△ABC中，AB=10，∠BAC=45°，∠BAC的平分线交BC于点D，E、F分别是线段AD和AB上的动点，求BE+EF的最小值，并写出解答过程．

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    科目：初中数学 来源：江苏省苏州市2016-2017学年第二学期九年级下学期数学二模数学试卷 题型：解答题

    解不等式组： ．

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    科目：初中数学 来源：江苏省苏州市2016-2017学年第二学期九年级下学期数学二模数学试卷 题型：填空题

    课程改革以来，数学老师积极组织学生参与“综合与实践”活动，学校随机调查了七年级部分同学某月参与“综合与实践”活动的时间，并用得到的数据绘制了不完整的统计图（如图所示），根据图中信息可知扇形图中的“小时”部分圆心角是__________．

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    科目：初中数学 来源：江苏省苏州市2016-2017学年第二学期九年级下学期数学二模数学试卷 题型：单选题

    下列图形中，既是中心对称图形，又是轴对称图形的个数是（ ）．

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：北京市2016-2017学年七年级5月月考数学试卷 题型：解答题

    利用简便方法计算：

    （1）7.6×201.4+4.3×201.4-1.9×201.4 （2）

    （3）1072 （4）482-472 （5）102×98

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    科目：初中数学 来源：北京市2016-2017学年七年级5月月考数学试卷 题型：单选题

    下列运算中，正确的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：海南省海口市2016届九年级中考模拟数学试卷 题型：填空题

    如图，在下列网格中，小正方形的边长均为1，点A，B，O都在格点上，则∠AOB的正弦值是_________________

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