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已知:x=3是关于x的方程3x-2a=1的解,则a的值是

4. 【解析】 试题分析:先把x=3代入得:9-2a=1,再解关于a的方程得:-2a=-8,即a=4.故答案为4.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017年广东省东莞市堂星晨学校考数学模拟试卷 题型:解答题

解不等式组:

﹣≤x<1 【解析】试题分析:根据不等式的性质化简并计算每个不等式的取值范围,然后求两个范围的交集即可. 试题解析:解不等式2x<,得:x<1, 解不等式3(x+1)≥x+2,得:x≥﹣, 则不等式组的解集为﹣≤x<1.

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科目:初中数学 来源:2018年春人教版八年级数学下册(广西)期中测试 题型:单选题

关于?ABCD的叙述,正确的是(  )

A. 若AB⊥BC,则?ABCD是菱形 B. 若AC⊥BD,则?ABCD是正方形

C. 若AC=BD,则?ABCD是矩形 D. 若AB=AD,则?ABCD是正方形

C 【解析】选项C中,满足矩形的判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形,所以选C.

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科目:初中数学 来源:青海省2017-2018学年七年级上学期12月月考数学试卷 题型:解答题

某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹出票款6920元,且每张成人票8元,学生票5元.

(1)问成人票与学生票各售出多少张?

(2)若票价不变,仍售出1000张票,所得的票款可能是7290元吗?为什么?

(1)成人票640张,学生票360张;(2)不可能,理由见解析. 【解析】 试题分析:(1)设成人票x张,则学生票(1000-x)张,根据题意列出方程进行求解,得出答案;(2)设成人票y张,则学生票(1000-y)张,然后根据题意列出方程求出y的值,看y是否为整数,如果是整数则符合条件,如果不是整数则不符合条件. 试题解析:(1)设售出的成人票为x张,根据题意得:8x+5(100...

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科目:初中数学 来源:青海省2017-2018学年七年级上学期12月月考数学试卷 题型:解答题

计算

-7 【解析】试题分析:按照有理数的混合运算顺序进行运算即可. 试题解析:原式

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科目:初中数学 来源:青海省2017-2018学年七年级上学期12月月考数学试卷 题型:单选题

某物品的标价为132元,若以9折出售,仍可获利10%,则该物品的进价是(   )

A.118元 B.108元 C.106元 D. 104元

B 【解析】 【解析】 设进价为x, 则依题意可列方程:132×90%x=10%•x, 解得:x=108元; 故选B.

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科目:初中数学 来源:甘肃省定西市安定区2017-2018学年九年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

如图,在某场足球比赛中,球员甲从球门底部中心点O的正前方10m处起脚射门,足球沿抛物线飞向球门中心线;当足球飞离地面高度为3m时达到最高点,此时足球飞行的水平距离为6m.已知球门的横梁高为2.44m.

(1)在如图所示的平面直角坐标系中,问此飞行足球能否进球门?(不计其它情况)

(2)守门员乙站在距离球门2m处,他跳起时手的最大摸高为2.52m,他能阻止球员甲的此次射门吗?如果不能,他至少后退多远才能阻止球员甲的射门?

(1)能射中球门;(2)他至少后退0.4m,才能阻止球员甲的射门 【解析】试题分析:(1)根据条件可以得到抛物线的顶点坐标是(4,3),利用待定系数法即可求得函数的解析式; (2)求出当x=2时,抛物线的函数值,与2.52米进行比较即可判断,再利用y=2.52求出x的值即可得出答案. 试题解析:(1)抛物线的顶点坐标是(4,3), 设抛物线的解析式是:y=a(x-4)2+3...

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科目:初中数学 来源:甘肃省定西市安定区2017-2018学年九年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

如图,已知AB是⊙O的直径,∠D=40°,则∠CAB的度数为( )

A. 20° B. 40° C. 50° D. 70°

C 【解析】∵∠D=40°, ∴∠B=∠D=40°. ∵AB是O的直径, ∴∠ACB=90°, ∴∠CAB=90°?40°=50°. 故选:C.

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科目:初中数学 来源:2017年贵州省中考数学二模试卷 题型:解答题

如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连结CP并延长,交AD于E,交BA的延长线于点F.

试问:(1)图中△APD与哪个三角形全等?并说明理由.

(2)求证:PA2=PE•PF.

(1)(2)见解析 【解析】试题分析:(1)由菱形的性质可知: 又因为所以≌ (2)首先证明从而得到,故 试题解析:(1)≌ 理由:理由:∵四边形ABCD为菱形, ∴∠CDP=∠ADP,DC=AD. 在△APD和△CPD中, ∴≌ (2)∵≌ ∴∠DCP=∠DAP,PC=PA. ∵, ∴∠DCP=∠AFP. ∴∠DAP=∠AFP....

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