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如图,老师出示了小黑板上的题目后,小敏回答:“方程有一根为4”,小聪回答:“方程有一根为-1”.则你认为( )

A. 只有小敏回答正确 B. 只有小聪回答正确

C. 小敏、小聪回答都正确 D. 小敏、小聪回答都不正确

练习册系列答案
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如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=70°,AD平分∠BAC,交BC于F,DE⊥BC于E,则∠D=________°.

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如图,分别沿着AB、AC翻折而成的,若,则度数为______.

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关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.

(1)求k的取值范围.

(2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根.

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下列方程是关于x的一元二次方程的是(  )

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科目:初中数学 来源:人教版数学八年级上册 第十二章《全等三角形》单元检测题 题型:单选题

直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是(  )

A. 形状相同 B. 周长相等 C. 面积相等 D. 全等

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科目:初中数学 来源:人教版数学八年级上册第十一章《三角形》单元检测题(含答案) 题型:填空题

若三角形的周长是60cm,且三条边的比为3:4:5,则三边长分别为__________.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年江苏省扬州市高邮市七年级(下)期末数学试卷 题型:解答题

阅读下列材料:

解答“已知,且,试确定的取值范围”的过程如下:

【解析】
,又

同理得:

的取值范围是

请按照上述方法,解答下列问题:

,且,求的取值范围;

,且,求最大值.

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