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    判断：全等三角形面积相等.（    ）

     

    答案：T
    提示：

    		全等三角形，大小相等，则面积相等

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC是等边三角形，D、E分别在边BC、AC上，且CD=CE，连接DE并延长至点F，使E精英家教网F=AE，连接AF、BE和CF．
    （1）请在图中找出一对全等三角形，用符号“≌”表示，并加以证明；
    （2）判断四边形ABDF是怎样的四边形，并说明理由；
    （3）若AB=6，BD=2DC，求四边形ABEF的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    指出命题的条件和结论，再判断是真命题还是假命题．
    （1）全等三角形的面积相等．
    （2）菱形的四条边都相等．

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    科目：初中数学 来源：2013届四川省青神县初级中学校九年级诊断性检测数学试卷（带解析） 题型：解答题

    如图，四边形ABCD是矩形，AB＝3，AD＝4，直线PS分别交AB、CD的延长线于P、S，交BC、AC、AD于Q、E、R，BP＝1，DS＝2．

    （1）写出图中相似三角形（不含全等三角形）；
    （2）请找出图中除AB＝CD、BC＝AD以外的相等线段，并证明你的判断．
    （3）求四边形ABQR与四边形CQRD的面积比．

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年四川省校九年级诊断性检测数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，四边形ABCD是矩形，AB＝3，AD＝4，直线PS分别交AB、CD的延长线于P、S，交BC、AC、AD于Q、E、R，BP＝1，DS＝2．

    （1）写出图中相似三角形（不含全等三角形）；

    （2）请找出图中除AB＝CD、BC＝AD以外的相等线段，并证明你的判断．

    （3）求四边形ABQR与四边形CQRD的面积比．

     

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