练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    已知线段AB＝24 cm，C为AB的中点，D为BC的一个三等分点，求BD的长．

    答案：8cm或4cm
    解析：

    　　第一种情况：D点靠近C点．

    　　∵C是线段AB的中点，

    　　∴BC＝AB＝12 cm(中点的定义)．

    　　又∵D为BC的三等分点，

    　　∴BD＝BC＝8 cm(三等分点的定义)．

    　　第二种情况：点D靠近B点．

    　　∵C是线段AB的中点，

    　　∴BC＝AB＝12 cm(中点的定义)．

    　　又∵D为BC的三等分点，

    　　∴BD＝BC＝4 cm(三等分点的定义)．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：精编教材全解·数学(七年级上册)　苏科版 苏科版 题型：044

    已知AB＝24 cm，C是直线AB上一点，AC长为6 cm，又M是AB中点，N是AC中点，求线段MN的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：解题升级　　解题快速反应一典通　　九年级级数学 题型：044

    如图，线段AB、CD分别表示甲、乙两栋楼的高，AB⊥BD，CD⊥BD．从甲楼顶部A处测得乙楼顶部C的仰角α＝，测得乙楼底部D的俯角β＝，已知甲楼的高AB＝24米，求乙楼的高CD．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2011年甘肃兰州市初中毕业生学业考试数学试卷 题型：044

    已知：如图所示的一张矩形纸片ABCD(AD＞AB)，将纸片折叠一次，使点A与点C重合，再展开，折痕EF交AD边于点E，交BC边于点F，分别连结AF和CE．

    (1)求证：四边形AFCE是菱形；

    (2)若AE＝10 cm，△ABF的面积为24 cm2，求△ABF的周长；

    (3)在线段AC上是否存在一点P，使得2AE2＝AC·AP？若存在，请说明点P的位置，并予以证明；若不存在，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2008年福建省厦门市初中毕业升学统一考试、数学试卷 题型：059

    已知：如图所示的一张矩形纸片ABCD(AD＞AB)，将纸片折叠一次，使点A与C重合，再展开，折痕EF交AD边于E，交BC边于F，分别连结AF和CE．

    (1)求证：四边形AFCE是菱形；

    (2)若AE＝10 cm，△ABF的面积为24 cm2，求△ABF的周长；

    (3)在线段AC上是否存在一点P，使得2AE2＝AC·AP？

    若存在，请说明点P的位置，并予以证明；若不存在，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案