解方程或方程组:(1), (2),(3) [解析]试题分析:(1)按照去括号.移项.合并同类项.系数化为1的步骤解答即可, (2)先两边乘以12去掉分母.然后按照去括号.移项.合并同类项.系数化为1的步骤解答即可, (3)把②变形为y＝2x-5.然后代入①转化为一元一次方程.求出一元一次方程的解后.再代入③求出y的值即可．试题解析: [解析] ＝2... 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

解方程或方程组：

（1）；（2）；

（3）

（1）；（2）；（3）【解析】试题分析：（1）按照去括号，移项，合并同类项，系数化为1的步骤解答即可；（2）先两边乘以12去掉分母，然后按照去括号，移项，合并同类项，系数化为1的步骤解答即可；（3）把②变形为y＝2x－5，然后代入①转化为一元一次方程，求出一元一次方程的解后，再代入③求出y的值即可．试题解析：【解析】（1）2(2x＋1)－(3x－4)＝2...

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科目：初中数学 来源：2017-2018河北省保定市莲池区七年级第一学期数学期末试卷 题型：单选题

下图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图，那么搭成这个几何体所用的小正方体的个数是（　　）

A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个

D 【解析】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状，从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数，从而算出总的个数．综合主视图，俯视图，左视图，底层有6个正方体，第二层有两个正方体，所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数是8．故选D。

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科目：初中数学 来源：北师大版八年级下册数学第二章一元一次不等式与一元一次不等式组单元检测卷 题型：单选题

对于命题“a、b是有理数，若a＞b，则a2＞b2”，若结论保持不变，怎样改变条件，命题才是真命题，给出下列以下四种说法：①a、b是有理数，若a＞b＞0，则a2＞b2；②a、b是有理数，若a＞b，且a＋b＞0，则a2＞b2；③a、b是有理数，若a＜b＜0，则a2＞b2；④a、b是有理数，若a＜b且a＋b＜0，则a2＞b2。其中，真命题的个数是（）

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

D 【解析】试题分析：比较两个数的平方的大小，可以转化为比较这两个数的绝对值的大小，绝对值大，平方的值就一定大． ①a，b是有理数，若a＞b＞0，即|a|＞|b|，则a2＞b2一定成立； ②a，b是有理数，若a＞b，且a+b＞0，则a，b都是正数或a，b异号且|a|＞|b|，不论哪种情况都有|a|＞|b|，则a2＞b2一定成立； ③a，b是有理数，若a＜b＜0，两个...

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科目：初中数学 来源：人教版初中数学七年级下册第八章《实际问题与二元一次方程组》同步练习 题型：填空题

已知方程组的解为，求的值___________.

6 【解析】试题分析：把代入中，得：，解得：，所以2a－3b＝2×－3×(－1)＝6．故答案为6．