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(1)数学公式
(2)数学公式

解:(1)原式=3+(-1)2-4×
=3+2-2+1-
=3;
(2)原式=+2-(3+2+1)+
=+2-4-2+
=-
分析:(1)先把各二次根式化为最简二次根式得到原式=3+(-1)2-4×,然后进行二次根式的乘法运算后合并即可;
(2)先分母有理化和利用完全平方公式展开得到原式=+2-(3+2+1)+=+2-4-2+,然后合并即可.
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,在进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
练习册系列答案
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下列计算正确的是


  1. A.
    a3+2a3=3a6
  2. B.
    a6÷a2=a3
  3. C.
    (1-a)2=a2-2a+1
  4. D.
    (a+2)2=a2+4

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数学公式成立,则x的取值范围是________.

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计算:数学公式=________.

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如图,用两段等长的铁丝恰好可以分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正作业宝五边形的边长为(x2+17)cm,正六边形的边长为(x2+2x)cm (其中x>0).求这两段铁丝的总长.

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反比例函数数学公式的图象在第一、三象限,则m的取值范围为________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列运算正确的是


  1. A.
    x2•x3=x6
  2. B.
    (-a32÷(-a23=1
  3. C.
    2-1=数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

使代数式数学公式有意义的自变量x的取值范围是


  1. A.
    x≥1
  2. B.
    x>1且x≠2
  3. C.
    x≥1且x≠2
  4. D.
    x>1

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