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    4x2-3x-2-3（2x2+x-2）

    解：原式=4x2-3x-2-（6x2+3x-6）=4x2-3x-2-6x2-3x+6=-2x2-6x+4．
    分析：将原式括号外边的数字因式利用乘法分配律乘到括号里边，去括号合并即可得到结果．
    点评：此题考查了整式的加减运算，涉及的知识有：去括号法则，以及合并同类项法则，熟练掌握法则是解本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    按要求解方程：
    （1）4x2-3x-1=0（用配方法）；
    （2）5x2-
    		5
    x-6=0（精确到0.1）．

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    （2005•闸北区二模）计算：4x2•3x=
    12x3
    12x3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）判断方程4x2-3x=-1是否有实数根？
    （2）若关于x的一元二次方程kx2-6x+9=0有实数根，求实数k的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：
    （1）x3-4x2+3x
    （2）a2-c2+2ab+b2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算与化简
    （1）-14-（-5
    1
    2
    ）×
    4
    11
    +（-2）3   
    （2）3（4x2-3x+2）-2（1-4x2+x）

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