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如图,已知∠ACB=90°,AC=BC,∠ECF=135°,当AB=数学公式时.
(1)求证:△ACE∽△BFC;
(2)求AE•BF的值.

(1)证明:∵∠ACB=90°,AC=BC,∠ECF=135°,
∴∠CAB=∠CBA=45°,∠ECA+∠FCB=45°.
∵∠E+∠ECA=∠CAB=45°(三角形外角定理),
∴∠E=∠FCB.
又∵∠CAE=∠FBC,
∴△ACE∽△BFC;

(2)∵在直角△ABC中,AC=BC,AB=
∴AC=BC=1.
∵△ACE∽△BFC,
=
∴AE•BF=AC•BC=1×1=1,即AE•BF的值为1.
分析:(1)根据等腰直角三角形的性质、三角形外角定理以及补角的定义证得∠E=∠FCB,∠CAE=∠FBC,所以△ACE∽△BFC;
(2)利用勾股定理在等腰直角三角形ABC中求得AC=BC=1;然后由(1)中的△ACE∽△BFC的对应边成比例列出比例式=,所以易求AE•BF的值.
点评:本题考查了相似三角形的判定与性质.本题通过△ACE和△BFC中的两组对应角相等来证明这两个三角形相似的.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知∠ACB=∠CBD=90°,BC=a,AC=b,当CD=(  )时,△CDB∽△ABC.
A、
a2
b
B、
b2
a
C、
b
a
a2+b2
D、
a
b
a2+b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、如图,已知∠ACB是⊙O的圆周角,∠ACB=40°,则圆心角∠AOB=
80
度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠ACB=∠BDA=90°,要使△ABC≌△BAD,还需要添加一个条件,这个条件可以是
AC=BD
AC=BD
BC=AD
BC=AD
∠ABC=∠BAD
∠ABC=∠BAD
∠CAB=∠DBA
∠CAB=∠DBA

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ACB与△DFE是两个全等的直角三角形,量得它们的斜边长为10cm,较小锐角为30°,将这两个三角形摆成如图(1)所示的形状,使点B、C、F、D在同一条直线上,且点C与点F重合,将图(1)中的△ACB绕点C顺时针方向旋转到图(2)的位置,点E在边AB上,AC交DE于点G,则线段FG的长为
5
3
2
5
3
2
cm(保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠ACB=90°,∠DAB=70°,AC平分∠DAB,∠1=35°.
①求∠B的度数;   
②求证:AB∥CD.

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