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一个零件在生产的图纸上直径是,这里的表示直径,单位是mm,它表示的意思是:零件直径是30mm,但最大可以大到(30+0.03)mm,最小可以小到(30-0.02)mm,在这个范围内的产品都是合格的.一种零件,标明的要求是,这种零件的合格品最大直径是多少?最小直径是多少?如果零件的直径是49.8mm,该零件合格吗?

答案:50.04mm,49.97mm,不合格
解析:

可以看出这种零件直径标准是50mm,最大(500.04)mm,即最大直径为50.04mm,最小(500.03)mm,即最小直径为49.97mm,在这个范围内的产品都是合格的,所以直径是49.8mm的零件是不合格的.


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科目:初中数学 来源: 题型:

现代工业生产中,对产品的尺寸、质量等都设计了标准规格.但是,一般在实际加工中,每个产品不可能都做得与标准规格完全一样.通常在某个范围内,只要不影响使用,产品比标准规格稍大一点,或稍小一点,都属于合格品,而超出这个范围的产品就是不合格的了.
在生产和检验产品时,怎样掌握合格品的尺度呢?
通常在生产图纸上,对每个产品的合格范围有明确的规定.例如,图纸上注明一个零件的直径是?30
±
0.03
0.02
时,?表示直径,单位是毫米(mm).这样标注表示零件直径的标准尺寸是30mm,实际产品的直径最大可以是(30+0.03)mm,最小可以是(30-0.02)mm,在这个范围内的产品都是合格的.如果生产了一个零件的直径是29.97mm,它合格吗?这里的
±
0.03
0.02
给出了允许误差的大小.允许误差一般用正负数的形式写出.
(1)直径为30.03mm和直径为29.97mm的零件是否合格?为什么?
(2)你知道还有哪些事件可以用正负数表示允许误差吗?请举例说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

现代工业生产中,对产品的尺寸、质量等都设计了标准规格.但是,一般在实际加工中,每个产品不可能都做得与标准规格完全一样.通常在某个范围内,只要不影响使用,产品比标准规格稍大一点,或稍小一点,都属于合格品,而超出这个范围的产品就是不合格的了.
在生产和检验产品时,怎样掌握合格品的尺度呢?
通常在生产图纸上,对每个产品的合格范围有明确的规定.例如,图纸上注明一个零件的直径是?30数学公式时,?表示直径,单位是毫米(mm).这样标注表示零件直径的标准尺寸是30mm,实际产品的直径最大可以是(30+0.03)mm,最小可以是(30-0.02)mm,在这个范围内的产品都是合格的.如果生产了一个零件的直径是29.97mm,它合格吗?这里的数学公式给出了允许误差的大小.允许误差一般用正负数的形式写出.
(1)直径为30.03mm和直径为29.97mm的零件是否合格?为什么?
(2)你知道还有哪些事件可以用正负数表示允许误差吗?请举例说明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

现代工业生产中,对产品的尺寸、质量等都设计了标准规格.但是,一般在实际加工中,每个产品不可能都做得与标准规格完全一样.通常在某个范围内,只要不影响使用,产品比标准规格稍大一点,或稍小一点,都属于合格品,而超出这个范围的产品就是不合格的了.
在生产和检验产品时,怎样掌握合格品的尺度呢?
通常在生产图纸上,对每个产品的合格范围有明确的规定.例如,图纸上注明一个零件的直径是?30
±0.030.02
时,?表示直径,单位是毫米(mm).这样标注表示零件直径的标准尺寸是30mm,实际产品的直径最大可以是(30+0.03)mm,最小可以是(30-0.02)mm,在这个范围内的产品都是合格的.如果生产了一个零件的直径是29.97mm,它合格吗?这里的
±0.030.02
给出了允许误差的大小.允许误差一般用正负数的形式写出.
(1)直径为30.03mm和直径为29.97mm的零件是否合格?为什么?
(2)你知道还有哪些事件可以用正负数表示允许误差吗?请举例说明.

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