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    作图与设计：

    (1)用四块如图所示的黑白两色正方形瓷砖拼成一个新的正方形，使之形成轴对称图案，请至少给出三种不同的拼法(在①、②、③中操作)；

    (2)请你任意改变图中瓷砖中黑色部分的图案，然后再用四块改变图案后的正方形瓷砖拼出一个中心对称图案(在④中操作)．

    答案：
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、作图与设计：
    （1）用四块如图Ⅰ所示的黑白两色正方形瓷砖拼成一个新的正方形，使之形成轴对称图案，请至少给出三种不同的拼法（在①、②、③中操作）；
    （2）请你任意改变图Ⅰ瓷砖中黑色部分的图案，然后再用四块改变图案后的正方形瓷砖拼出一个中心对称图案（在④中操作）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、作图与设计：对称的图形总给人以美感．用四块如图1所示的正方形瓷砖拼成一个新的正方形，使拼成的图案成一个轴对称图形．请你在图2、图3、图4中各画一种拼法（要求三种拼各不相同，且其中至少有一个图形即是轴对称图形，又是中心对称图形）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    作图与设计：
    （1）如图1以直线为对称轴，画出下列图形的另一部分使它们成为轴对称图形．
    （2）如图2尺规作图：已知直线l及其两侧两点A、B，在直线l上求一点P，使PA=PB；（保留作图痕迹）
    （3）等边三角形给人以“稳如泰山”的美感，它具有独特的对称性．请你用三种不同的分割方法，将以下三个等边三角形分别分割成四个等腰三角形．（在图3中画出分割线，并标出必要的角的度数）

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    科目：初中数学 来源：2003年湖北省天门市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    作图与设计：
    （1）用四块如图Ⅰ所示的黑白两色正方形瓷砖拼成一个新的正方形，使之形成轴对称图案，请至少给出三种不同的拼法（在①、②、③中操作）；
    （2）请你任意改变图Ⅰ瓷砖中黑色部分的图案，然后再用四块改变图案后的正方形瓷砖拼出一个中心对称图案（在④中操作）．

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    科目：初中数学 来源：2003年全国中考数学试题汇编《图形的旋转》（02）（解析版） 题型：解答题

    （2003•仙桃）作图与设计：
    （1）用四块如图Ⅰ所示的黑白两色正方形瓷砖拼成一个新的正方形，使之形成轴对称图案，请至少给出三种不同的拼法（在①、②、③中操作）；
    （2）请你任意改变图Ⅰ瓷砖中黑色部分的图案，然后再用四块改变图案后的正方形瓷砖拼出一个中心对称图案（在④中操作）．

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